语文人教版三年级下册9、《亡羊补牢》.ppt

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1、第9课寓言两则二十小王丽R三年级下册寓：寄托言：讲道理寓言是一种文学形式，通常以一个生动的故事告诉人们一个深刻的道理。寓言新课导入我国著名儿童文学家严文井说：寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言又是一个大怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼；而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真.看图猜寓言掩耳盗铃寓意：欺骗自己，却欺骗不了别人。画蛇添足寓意：做多余无用的事，反而会把事情弄坏。坐井观天寓意：见识短浅的人往往局限于自己的认识而骄傲自大。揠（

2、yà）苗助长寓意：凡事要遵循事物发展的客观规律，不能急于求成。亡羊补牢1.会认5个生字，学写9个生字。2.朗读课文，能用自己的话讲讲这则寓言故事。3.了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。学习目标选择自己喜欢的方式读课文，并通过查字典和联系课文，思考课文题目的意思。亡羊补牢:亡：亡羊：补：牢：丢失。丢了羊。修补。羊圈。亡羊补牢：丢了羊把羊圈补好。亡羊补牢寓言题解寓言两则窟窿狼狗叼走劝说街坊后悔字词学习yùzékūlonglángdiāo寓言两则窟窿狼狗叼走quànjiēfanghuǐ劝说街坊后悔字词学习ju

3、ànquān（圆圈）（羊圈）（画圈）juān（圈在家里）亡羊：（1—4）一天早上，他去放羊，发现少了一只。第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。补牢：（5）他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。你能用简洁的语言说说课文讲了一件什么事吗？提示：谁发生了什么事?结果怎么样?思考：亡羊的原因是什么?原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了。用上关联词因为···所以···养羊人丢了羊，如果你是他的邻居，你会怎么说？我会说：养羊人啊，----------！街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”

4、他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”他的意思的是什么？羊已经丢了，不用修羊圈了.羊已经丢了，修羊圈也没有用了.街坊（）地劝他说“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他（）地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”展开想象的翅膀街坊（焦急、和气）地劝他说“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他（漫不经心）地说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”展开想象的翅膀想象一下，如果你是街坊，你听到养羊人的话后，你会怎么劝他呢？养羊人说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”我会说：。第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？结果

5、怎样？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。（双重否定句）（肯定句）从此，他的羊再也没丢过。养羊人用实际行动纠正了自己的错误，“再也”强调了养羊人修补羊圈后的结果，点明了知错就改，就不算晚的道理。总结梳理想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？亡羊补牢为时不晚一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正、就不算晚。在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？如果这些“窟窿”就像我们同学身上的缺点，又该怎么办？课后拓展1.我们不该不先写好作业。我们应该先写好作业。

6、人们很后悔，应该保护山上的树木。2.人们很后悔，不应该不保护山上的树木。3.他把羊圈修得结结实实的。（改成被字句）课外练习（换一种说法）羊圈被他修得结结实实的。练一练看拼音写词语yùyánkūlóngdiāozǒu（）（）（）jiēfangquàngàohòuhuǐ（）（）（）推荐书籍：《战国策》《狐假虎威》、《画蛇添足》、《百发百中》、《惊弓之鸟》。。。《伊索寓言》《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《牧童和狼》、《蚊子和狮子》、《狼来了》。。。