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时间:2020-03-02
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1、高考专题演练(五)变异与进化1.一只突变型的雌果蝇与一只野果蝇交配后,产生的F1中野生型与突变型之比为2:1,且雌雄个体之比也为2:1,这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是A.该突变基因为X染色体显性突变,且含该突变基因的雌配子致死B.该突变基因为X染色体隐性突变,且含该突变基因的雄性个体致死C.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雄性个体致死D.X染色体片段发生缺失可导致突变型,且缺失会导致雌配子致死2.甲磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤,后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型,育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行
2、大田种植。下列叙述不正确的是A.使用EMS浸泡种子可以提高基因突变的频率B.EMS的处理可使DNA序列中G-C转换成A-TC.获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶D.经EMS处理后,水稻体细胞中的染色体数目保持不变3.下图甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程。下列说法错误的是A.①→②过程简便,但培育周期长B.②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C.③过程常用的方法是花药离体培养D.⑤与⑧过程的育种原理不相同4.果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显
3、性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交,则F1中染色体数正常的翻翅果蝇占A.1/3B.2/3C.1/4D.3/45.某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③ARRBC;④.AAaaBBBB,则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
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