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时间:2020-03-02
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1、鲁教版2019-2020学年八年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共8题;共16分)1.(2分)下列划线的字注音及字形完全正确的一项是()A.澎湃(pài) 山巅(diān) 九曲连环(qǔ) B.哺育(bǔ) 气魄(pò) 发扬滋长(zī) C.浊流(zhuó) 宛转(wǎn) 一泄万丈(xiè) D.屏嶂(zhàng) 豪迈(mài) 万丈狂谰(lán) 2.(2分)下列词语
2、中有错别字的一项是()A.嬉笑 恍然 抵御 安之若素 B.朦胧 休憩 举目 沉思冥想 C.噪音 诱惑 咏唱 一应俱全 D.莹绕 倦鸟 磨难 闲言粹语 3.(2分)下列句子中加横线成语运用不正确的一项是()A.那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。B.有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。D.鱼类换核技术和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家相安无事。4.(2分)选出没有语病的一项()A.学习委员猜测,
3、新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 第12页共12页C.中学生是学习的重要阶段。 D.我们要注意找出并改正作文中的错别字。 5.(2分)对下面句子运用的修辞手法及其表达作用分析不正确的一项是()A.江流天地外,山色有无中。(运用对偶和夸张的修辞手法,描绘了一幅江流浩淼、山色迷蒙的优美画面)B.如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。(运用排比和比喻的修辞手法,形象而深刻地说明尊严高于生命)C.眼前的山,已把夏天的翠裙换成了
4、深秋茶绿色的晚服。(运用拟人和比喻的修辞手法,写出了山色随着季节的变化而变化)D.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?(运用设问的修辞手法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神)6.(2分)下列对诗歌理解有误的一项是()A.“衣沾不足惜,但使愿无违”,意思是陶渊明并不在意衣裳被夕露沾湿,他要按自己的意愿生活,不想在污浊的现实世界中失去自我。B.“会当凌绝顶,一览众山小”,《望岳》中的这句诗,不只是诗人要攀登泰山绝顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。C.《过零丁洋》一诗,写诗人看着寥落的群星,面对飘飞的柳絮
5、,望着漂荡的浮萍,想到国势危亡,不禁为报国无门而悲伤沮丧。D.“客路青山外,行舟绿水前”中的“客”指漂泊在外、旅居他乡的游子,与《约客》一诗题目中的“客”含义不同。7.(2分)下列短语的结构类型完全相同的一项是()A.爱莲说 十拿九稳 开卷有益 龙吟凤哕 B.出师表 通宵达旦 最后一课 安塞腰鼓 C.游子归 水波粼粼 精力充沛 斑羚飞渡 D.谈读书 热爱生命 天衣无缝 锐不可当 第12页共12页8.(2分)依次填入下面一段文字横线处的句子,最恰当的一项是()象征是文学创
6、作中的一种重要的表达方法。 , ,_____________, ,极大地增强了作品的艺术表现力和感染力。①使思想更加形象、可感②委婉、曲折、含蓄地表达出来③它能够使不容易或不便于直接说出的思想感情④而且化“抽象”为“具体”A.①③④② B.①④③② C.③④②① D.③②④① 二、句子默写(共1题;共12分)9.(12分)(2012•山西)默写①千嶂里,________。(范仲淹《渔家傲•秋思》)②________,宛在水中央。(《诗经•蒹葭》)③)今日听
7、君歌一曲,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)④________,舍鱼而取熊掌者也。(孟子《鱼我所欲也》)⑤重岩叠嶂,________(郦道元《三峡》)⑥晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是:________,________。⑦初中语文课本中,哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新,请默写其中连续的两句:________,________。⑧江山代有才人出,________。(赵翼《论诗》)⑨官船来往乱如麻,________。(王磐《朝天子•咏喇叭》)第12页共12页⑩莫愁前路无知己,________?(高适
8、《别董大》)三、综合性学习(共1题;共4分)10.(4分) 桃花开了,燕子来了,草儿绿了,站在冰雪初融的大地上,感受和风细雨漫天无际的温柔,我们听见有一个声音在我们的心
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