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时间:2020-03-02
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1、鲁教版2019-2020学年七年级上学期语文期中试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)下列划线成语运用有误的一项是()A.科技引领发展,倘若人工智能技术得以广泛应用我国走进人工智能时代计日可待。B.介绍广西风物、故事妙趣横生的《广西逸事》丛书,是献给自治区成立六十周年的厚礼。C.原是当年最高建筑的电视塔,如今隐没在鳞次栉比的高楼大厦中,已无一技之长。D.这天风和日丽,南湖沿岸紫荆怒放,游人如织,让大不禁感叹:“人间最美四月天。”二、默写(共1题;共10分)2.(10分)古诗文默写,根据上下文或
2、提示填空。(1)________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2)月下飞天镜,________。(李白《渡荆门送别》)(3)怀旧空吟闻笛赋,________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)(5)晏殊的《浣溪沙》中,抒发对花儿凋落、春光消逝的无奈,但又相信生活中美好事物会再现的句子是:________,________。(6)当我们在家里等候客人因为时间过长而失望焦躁的时候,可以用赵师秀的《约客》一诗中的句子形容:________,________。(7)乐器常常在古诗词中或传情达意,或渲染气氛,如《诗
3、经·关雎》中的“参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,________”传达了青年男女之间纯洁的爱情;岑参的《白雪歌送武判官归京》中的“________”烘托了诗人在边地送别友人的氛围。三、书写(共1题;共3分)第11页共11页3.(3分)根据拼音写出相应的词语。(1)果然这样,我就拜你作师。你可不许nìfɑn________的。(2)一日,黛玉方梳洗完了,只见香菱xiàoyínyín________的送了书来,又要换杜律。(3)如此cháfànwúxīn________,坐卧不定。四、综合性学习(共1题;共6分)4.(6分)为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校
4、准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。(1)假如你们小组的综合性学习报告题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面哪一则材料?为什么?【甲】邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过艰苦训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。【乙】22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力;听到有人经过的声音,她就大声地呼救。在被困70多个小时后,她终于获救。(2)星期天,课题小组的同学们终于完成了综合性学习报告。由于天热,有位同伴提议一起到江边去游泳,你不赞同他的想法。这时,你看了看学习报告的题目《呵护生命从现
5、在做起》,灵机一动,说:“________。”五、诗歌鉴赏(共1题;共10分)5.(10分)阅读下面的古诗,然后回答问题。 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1)“干戈”、“丹心”分别是什么意思?第11页共11页(2)尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?六、文言文阅读(共1题;共21分)6.(21分)阅读下面两篇短文,完成下题。【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有
6、短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”【乙】子墨子自鲁即齐,过故人,谓子墨子曰:“今天下莫为义,子独自苦而为义,子不若已。”子墨子曰:“今有人于此,有子十人,一人耕而九人处①,则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众而耕者寡也。今天下莫为义,则子如②劝我者也,何故止我?”注释:①处:闲居。②如:
7、应该,应当。(1)用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)荆之地方千里(2)解释下列句子中加横线的词。舍其文轩 ________此为何若人 ________过故人 ________则耕者不可以不益急矣 ________(3)翻译句子。①此犹文轩之与敝舆也。②子不若已。(4)甲文表明了墨子________的主张,乙文画线句子体现了墨子________的品质第11页共11页(5)墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上,请结合甲、乙两段文字加以说明。七、现代文阅读(共2题;共45分)7.(
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