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时间:2020-03-02
《鄂教版2020届九年级下学期语文中考一模考试试卷(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鄂教版2020届九年级下学期语文中考一模考试试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共4题;共8分)1.(2分)下面句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.余/幼时/即嗜学。 B.天/大寒,砚/冰坚,手指/不可/屈伸。 C.余因/得遍/观群书。 D.俯身/倾耳/以请。 2.(2分)下面划线字解释正确的一项是()A.辍耕之垄上(去、往) 楚人怜之(可怜) B.大王加惠(给予恩惠) 长跪而谢之(道歉) C.凡三往(平凡) 欲信大义于天下(通“
2、伸”,伸张) D.引喻失义(适宜、恰当) 猥自枉屈(猥琐) 3.(2分)对句意理解正确的一项是()A.相见时难别亦难,东风无力百花残。大意:相见的时候十分痛苦,离别的时候更加痛苦,风轻轻吹抚,百花已经凋零。B.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。大意:仙山离这儿本不太远,青鸟啊,你何不多多地飞来探望呢。C.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。大意:秋色无边军号响连天,深紫的暮色犹如边塞将士的鲜血。D.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。大意:为报答君王的厚爱,手把宝剑自刎而死。4.(2分)阅读诗歌,回答问题。竹里馆第14页共14页王维独坐幽篁里,弹琴复长
3、啸。深林人不知,明月来相照。下列对诗作赏析有误的一项是()A.全诗优美、高雅的意境,传达出诗人宁静、淡泊的心情。B.诗中既无描写,又无抒情。C.以弹琴长啸,反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗,表面看来平平淡淡,却是匠心独运,妙手回天的大手笔。D.独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。二、语言表达(共2题;共10分)5.(5分)抄写下列文字,要求:抄写无误,字体端正美观,大小匀称,间距适当。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里
4、去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。——选自《从百草园到三味书屋》6.(5分)根据语境,完成任务。学校建设智慧课堂,为每位同学配置了一款pad。你的好朋友小飞上课时玩pad,老师及时发现后制止了他并收缴了pad,他对这位老师产生了抵触情绪。对此,你作为他的朋友,将如何劝说?三、句子默写(共1题;共8分)7.(8分)古诗文名句默写。(1)桃李不言,________。(司马迁《史记》)(2)衣带渐宽终不悔,________。(柳永《凤栖梧》)(3)________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)(4)一水护田将绿绕,________。(王安石
5、《书湖阴先生壁》)第14页共14页(5)________,沉鳞竞跃。(陶弘景《与谢中书书》)(6)青山有幸埋忠骨,________。(《对联六副》)(7)________,________,国恒亡。(《孟子》)(8)李贺《雁门太守行》一诗,从听觉和视觉两方面,把激战中的边塞风光写得很壮美的颌联是:“________,________。”四、综合性学习(共3题;共21分)8.(5分)阅读下面的文字,完成小题。君不见,世上有多少风物,俯仰之间,已为陈迹!然而,正是因为有了那些千载流传的故事,让一些古迹遗存也成为了一个进入历史风情的度口。曹娥庙是也。不论是谁,只要
6、怀揣着一份虔诚,走入曹娥庙,我们白能(充沛/充分)地感受到一种无可替代的孝德、孝行膨胀发酵的氛围。一张张精美的壁画,就是对曹娥孝行的生动再现:一个个精微的雕刻,就是对曹娥孝德的深情烘托;(一幅幅/一副副)精妙的楹联,就是对曹娥孝心的绚烂升华。在这样的环境里,细细谛听,我们仿佛能够感觉到曹娥的存在,悠长绵延而又含蓄内敛,给我们的思想和精神以温暖的浸润。(1)文中划线的字,注音正确的一项是()A.陈迹(jì) 干载(zài) B.怀揣(chuǎi) 虔(qián)诚 C.发酵(jiào) 氛(fēn)围 D.谛(tí)听
7、浸润(rùn) (2)文中划线的词语,书写错误的一项是()A.度口 B.壁画 C.绚烂升华 D.含蓄内敛 (3)依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()第14页共14页A.充沛;一幅幅 B.充分;一幅幅 C.充沛;一副副 D.充分;一副副 9.(6分)阅读下面选段,完成以下题目。祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了。……祥子的车卖了!他像傻了一般,看着大家忙乱,他只管往
8、外掏钱。他的眼红得可怕,眼角堆着一团黄白的眵目糊;耳
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