鄂教版2019-2020学年八年级下学期语文12校联合阶段性测试期中试卷A卷.doc

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1、鄂教版2019-2020学年八年级下学期语文12校联合阶段性测试期中试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用（24分）(共4题；共24分)1.（10分）读古诗文，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（1）________，君子好逑。（《关雕》）（2）________，鸡犬相闻。（《桃花源记》）（3）山光悦鸟性，________。（《题破山寺后禅院》）（4）可怜身上衣正单，________。（《卖炭翁》）（5）________，俶尔远逝，往来翕忽。（《小石漂记》）（6）水击三千里，________。（《北

2、冥有鱼》）（7）默写《送杜少府之任蜀州》的颈联：________，________。（8）《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是：夹岸数百步，中无杂树，________，________。2.（4分）根据拼音写汉字。诽bànɡ________　zhēnɡ________扎 dī________防　　抱yuàn________3.（3分）下列句子没有语病的一项是（）A.我市教育局号召各学校行动起来，做好校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。B.设立更多的城市免费图书馆，目的是旨在让市民爱上读书，将读书变成良好的习惯。C.中国家庭自行车健康营活动旨在

3、以“活动+赛事”的形式，普及并宣传自行车绿色出行。D.这四年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超过了预期。4.第11页共11页（7.0分）在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情和培养学生的阅读兴趣，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你根据要求，完成下列任务。（1）请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会（示例）活动形式二：________活动形式三：________（2）现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，去领悟

4、文字的魅力。如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？二、阅读理解（46分）(共4题；共46分)5.（10.0分）阅读下面文言文选段，回答问题。【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》）【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久忽曰：“此间有甚么

5、歇不得处！”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。（《记游松风亭》）【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。（1）解释下列划线字词的意思。①怀民亦未寝________②但少闲人如吾两人者耳________第11页共11页③余尝寓居惠州嘉祐寺________④思欲就亭止息________（2）用现代汉语翻译下列句子。①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。②由是如挂钩之鱼，忽得解脱。（3）“但少闲人如吾两人者耳”一句中“闲人”应如何理解？（4

6、）【甲】【乙】两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。6.（9分）阅读文言文，回答问题。诫外甥诸葛亮夫志当存①高远，慕先贤，绝情欲，弃凝滞②，使庶几之志③，揭然有所存，恻然有所感。忍屈伸，去细碎④，广咨问，除嫌吝⑤，虽有淹留⑥，何损于美趣？何患于不济？若志不强毅⑦，意永慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏⑧于凡庸，不免于下流⑨矣。【注】①存：思念。②凝滞：指郁结在胸中的俗念。③庶几之志：接近或近似于先贤的志向。庶几，接近，近似。④细碎：琐碎的杂念。⑤嫌吝：嫉妒和贪心。⑥淹留：德才不显于

7、世。⑦强毅：刚强坚毅。⑧窜伏：埋没之意。⑨下流：指才智品行低劣的一类人。（1）出自本文的一句名言是________。请再写出诸葛亮的一句名言：________。（2）用现代汉语翻译下面的句子。虽有淹留，何损于美趣？何患于不济？（3）读完本文后，你得到哪些教益？7.（10.0分）阅读下文，完成小题。扇子的起源和功用第11页共11页付秀宏①晋代《古今注》记载，扇子发端于股代，以鸟羽制成，作仪卫之美。三国孔明之羽扇，非为自用，而是仪令之物。汉代之后，湖南竹扇、山东纨扇问世，才用之除热取凉。及宋时，折扇由朝鲜传入神州，张合自如，风行一时，苏东坡曾有“高丽

8、白折扇，展之广尺余”的妙语。②但是，中国人对扇子的使用发展到后来却是艺术功用大于实际功能。一般来说，扇面之书画创作，以美态愉悦于人；而制