数学人教版六年级下册平面图形面积的整理与复习.ppt

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1、平面图形面积复习蒙自市第四小学徐秋菊abS=aba2S=aahS=ahahroabhS=÷2ahS=(a+b)h÷2S=πr2进入练习S=ab长方形面积公式的推导ab长方形的面积=长×宽平行四边形面积公式的推导S=ahah平行四边形的面积=底×高S=(a+b)h÷2梯形面积公式的推导梯形的面积=(上底+下底)×高÷2┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓三角形面积公式的推导┓ahS=÷2ah三角形的面积=底×高S=πr2圆形面积公式的推导一、对错我来判2、等底等高的两个三角形面积相等,形状也相同()3.平行四边形的底越

2、长,面积就越大。  ()1、边长是4米的正方形,它的周长和面积相等。()4、两个完全一样梯形可以拼成一个平行四边形。()×××√二、求出图中阴影部分的面积三、走进生活、课外延伸、当小小设计师1、请你做一做:金鱼池、种植基地面积各是多少?小操场想建一个半圆形的金鱼池(半径2米),一个花圃(面积16平方米,形状自拟)。2、请你设计金鱼池与花圃的位置,并按比例尺1:100画在平面图上,并说说想法。

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