数学人教版六年级下册比例尺的意义及例1.ppt

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1、1千米=()米1米=()厘米1千米=()厘米4千米=()米5千米=()厘米200千米=()厘米1000厘米=()米3000000厘米=()千米60000000厘米=()千米40005000002000000010306001000100100000复习:督捕抚小学孙庆华比例尺学习目标:1、结合生活实际认识比例尺,能读懂两种形式的比例尺。2、掌握求比例尺的方法,解决简单的求比例尺的实际问题。3、感受数学在解决问题中的作用,培养亲近数学的良好情感。学习重点:理解比例尺的意义。学习难点:能熟练解答比例尺的有关问题。一幅图的

2、图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。1:100000000是数值比例尺,有时写成比例尺1:1000000001100000000比例尺1:100000000表示什么意思?(1)表示图上距离是实际距离的一亿分之一。(2)表示实际距离是图上距离的一亿倍。比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离。050km数值比例尺线段比例尺1:5000000050km按形式分:比例尺的分类在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上。比例2:1你知道图中的2:

3、1表示什么吗?(1)表示图上距离是实际距离的2倍。(2)表示实际距离是图上距离的二分之一。为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比例尺的前项是1,这样的比例尺是缩小比例尺。 如:1:50000比例尺的后项是1,这样的比例尺是放大比例尺。 如:5:1数值比例尺线段比例尺1:5000000050km按形式分:比例尺的分类缩小比例尺放大比例尺按用途分:1:500000050:1比例尺050km把图中的线段比例尺改成数值比例尺。图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000例

4、1:北京到天津的实际距离是120km,在一副地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图比例尺是多少?图上距离:实际距离=2.4cm:120km=2.4cm:12000000cm=2.4:12000000=1:5000000(依据是什么)小结(1)比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不能带有计量单位;(2)求比例尺时,前、后项的单位长度一定要统一成同级单位;(3)比例尺的前项或后项,一般应化简成“1”。做一做:一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少?50cm:40m=50cm:40

5、00cm=1:80=50:4000

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