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时间:2020-02-06
《数学人教版六年级下册抽屉原理 课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、抽屉原理人教新课标六年级数学下册常军兰、合作要求:同桌两人合作,一人摆放,一人记录。小组合作:小棒杯子总有一个杯子里至少放进2根小棒枚举法用平均分的方法:如果把4枝笔平均放在三个笔筒里,每个笔筒里可以放1枝,3个笔筒最多可放3枝笔。把4枝笔放进3个笔筒里,你有什么发现?剩下的1枝还要放进其中的任意一个笔筒里。所以不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。算式:4÷3=1······1答:如果每个笔筒里先放1枝笔,把5枝笔放进4个笔筒里,会是什么结果呢?剩下的1枝还要放进其中的任意一个笔筒里。最多可放4枝。所以不管怎么放,总
2、有一个笔筒里至少放进2枝笔。我能说算式:5÷4=1······1答:如果每个笔筒里先放1枝笔,把6枝笔放进5个笔筒里,会是什么结果呢?剩下的1枝还要放进其中的任意一个笔筒里。5个笔筒最多可放5枝笔。所以不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。我能说算式:6÷5=1······1答:如果每个笔筒里先放1枝笔,把10枝笔放进9个笔筒里,会是什么结果呢?剩下的1枝还要放进其中的任意一个笔筒里。9个笔筒最多可放9枝笔。所以不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2枝笔。我能说算式:10÷9=1······1抽屉原理虽然简单,但能解决许
3、多有趣的问题,运用它时,关键是要找出谁是“抽屉”,谁是“物体”。我知道1、任意三个人中,至少有()人是同一性别。你知道生活中应用抽屉原理的例子吗?2、从我们班的同学中任意找13人,至少有()人在同一个月过生日“三人”是物体,“2种性别”是抽屉。3÷2=1······1“13人”是物体,“12个月”是抽屉。13÷12=1······1224、六年级四个班的学生去春游时,有5名学生在一起自由活动,可以肯定至少有()名同学是一个班的。3、6只鸽子飞回5个鸽舍,至少有()只鸽子飞回同一个鸽舍。“6只鸽子”是物体,“5个鸽舍”是抽屉
4、。6÷5=1······1“5名学生”是物体,“4个班”是抽屉。5÷4=1······122挑战自我我们班有30名学生,要从图书馆中借多少本书,才能保证至少有一个同学手里有两本书?思考1.任意的()名学生中,至少有2名学生在同一天过生日。为什么?()→待分的物体()→抽屉2.任意的()名学生中,至少有2名学生的生肖一样。为什么?()→待分的物体()→抽屉谢谢
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