编一个好故事.ppt

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1、让我们编一个好故事好故事的标准要素齐全故事完整情节曲折语言生动出人意料合情合理早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前，听到里面传出了奇怪的声音。里面是谁？这时，城堡的门吱吱呀呀地开了，丁丁走了进去……早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前，听到里面传出了奇怪的声音。里面是谁？这时，城堡的门吱吱呀呀地开了，丁丁走了进去……早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前，听到里面传出了奇怪的声音。里面是谁？这时，城堡的门吱吱呀呀地开了，丁

2、丁走了进去……学程单一：1.丁丁听到了什么奇怪的声音？进去后循着声音看见了什么？又发生了什么事情？请用三四句话简要地在小组内说一说。2.时间：3分钟写好三句话学程单二：丁丁听到什么发出怎样奇怪的声音？那是发生了什么事？。丁丁进去后发生了什么事情？。结果如何？。写好三句话学程单二：丁丁听到什么发出怎样奇怪的声音？那是发生了什么事？。丁丁进去后发生了什么事情？丁丁进去后想尽办法营救。结果如何？营救成功。时间：3分钟写好三句话丁丁听到什么发出怎样奇怪的声音？那是发生了什么事？。（开头）丁丁进去后想尽办法营救。★营救成功。

3、（结尾）写好三句话学程单三：围绕刚才的第二句话再写三个波折：1。2。3。时间：5分钟再写三句话1.丁丁想到了用芭蕉扇扇灭大火，可是越扇越旺。2.丁丁想让老鹰驮过火海，可是摔了下来。3.丁丁从绳子上荡了过去，成功啦！再写三句话学程单三：围绕刚才的第二句话再写三个波折：1。2。3。时间：5分钟再写三句话开头：听到什么声音？什么（谁）遇到了什么危险？中间三小节：丁丁进去后想尽办法营救。（写好三个波折）结尾：营救成功。故事框架智救熊哥俩早晨起来，丁丁向窗外一看，发现屋外神奇地出现了一座城堡。他跑到城堡前，听到里面传出了奇怪

4、的声音——“嗷……嗷……”。“咦，好像是熊！熊怎么会在城堡里呢？”丁丁正想着，突然，城堡的门吱吱呀呀地开了，丁丁快步走了进去，想看个究竟。丁丁拐过一堵围墙，推开一扇小门，只见眼前就是一片火海。“嗷……嗷……”的声音更加清晰了，“喂，你是谁？”丁丁壮着胆子问道。“我们是熊大、熊二，被光头强关在这里的。赶快来救救我们，要不然光头强砍树就要得逞了。”“呀，这不就是《熊出没》里的熊大、熊二吗？”这时，丁丁发现熊哥俩就绑在火海对面的一根柱子上。“好，我来了。”可是，火这么大，丁丁过不去！他急得四处张望。突然，丁丁发现边上有一

5、棵芭蕉树。“哈哈，有了！”他轻巧地折下一片芭蕉叶，朝那片火海猛力扇去。可是，火不但没灭，而且越烧越旺了。正在他一筹莫展的时候，头上飞来一只老鹰。他又向老鹰求助，希望能驮他过去。可是当他爬上老鹰的身体时，老鹰一个踉跄，把他甩出老远。“怎么办？”丁丁几乎绝望了。就在这时，他发现上面垂下来一根长长的绳子。丁丁想：现在唯一的办法就是抓住绳子荡过去了，可是绳子断了怎么办？荡不过去那就葬身火海了。“快点来呀！不然森林就全被砍光了！”为了那一片美丽的森林，冲！丁丁双手抓住绳子，眼睛紧闭，用尽平生最大的力气往前荡去……“啪”！终于

6、，火海退到了他的身后。丁丁以最快的速度为熊哥俩解开绳子。熊哥俩二话没说，急冲冲地冲出城堡又去找光头强了。森林留住了，这其中有丁丁的一份功劳。学程单四：根据刚才写话定下的框架，把故事完整地写下来。别忘了分5小节，中间三小节分别写好三个波折哦！写故事啦