永远的白衣战士.ppt

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1、永远的白衣战士永远的白衣战士第一课时永远的白衣战士——广东省中医院护士长叶欣叶欣礼赞宛如一道撕裂黎明前的天空的响亮闪电你裸露的灵魂荡涤出像“非典”般的滚滚污浊无数自私而卑劣的肖小顾影自怜——竟有这样的人？还有这样的人！你留下的只是临终时淡然的笑意苍老的祖国却因你而变得渐渐年轻一个柔弱的身影站到了所有人的最前面我在为你而哭泣！你守护生命如同捍卫自己的沃土你让关爱他人不再是一种高尚的奢谈你令我们重新读懂了善良与博爱你的温柔好比绵绵春雨滋润了很多人的心你的生命真的是如此美丽美丽得让你身后的江山层林尽染、漫红碧透！你让我看见了历史时空中处处涌动的中华魂……我准备——交流助

2、学单我会读——咳嗽娴熟疲惫给予硝烟效率疲惫通畅监测症状声色俱厉烦躁不安斩钉截铁心甘情愿身先士卒昼夜搏斗我探究——叶欣为什么被称为“永远的白衣战士”科室里似乎仍回荡着她那爽朗的笑声，病人似乎仍感受到她那春风般的关切与抚慰。然而，在万物复苏的阳春三月，47岁的护士长叶欣却永远地走了。她倒在了与非典型肺炎昼夜搏斗的战场上。永远的白衣战士3月29日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她作最后的告别。花圈如海，泪水如雨。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。花圈如海，泪水如雨我质疑——为什么一个普普通通的护士长能够受到那么多人的牵挂和怀念？我总结—通过本课的学习，我懂

3、得了。。。。。。我检测——1、正确流利地朗读课文，体会叶欣的不普通之处。2、观察书中叶欣的遗像，写一段话介绍她的外貌。永远的白衣战士第二课时我探究——叶欣为什么被称为“永远的白衣战士”轻声自由读课文的2—7自然段，要求：1、划一划：在读的过程中哪些句子最能打动你，画出来。2、议一议：同桌讨论，为什么使你感动？3、读一读：你能把你的感动通过读来表现出来吗？相信你一定能行的！我感悟——（一）随着医院“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。我感悟——（一）随着医院“非典”患者的急剧增多，叶欣身先士卒，从2月8日便开始加

4、班，忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。我感悟——（二）叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，检测心率、血压、呼吸……我感悟——（二）叶欣迅速赶来，娴熟地将病床摇高，让患者呈半坐卧位，同时给予面罩吸氧，静脉注射强心药，检测心率、血压、呼吸……我感悟——（三）叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。我感悟——（三）叶欣顾不上休息，又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的

5、抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。我感悟——（四）面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。为了保持患者呼吸道畅通，必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来，而这有是最具传染性的。一个

6、“非典”重症者的抢救，往往伴随多名医护人员的倒下。面对危险和死亡，同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语：“这里危险，让我来吧！”叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。她深知，也许有一天自己可能倒下，但能够不让自己的同事受感染，她心甘情愿！高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。我感悟——（五）高风险，高强度，高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。我感悟——（四）高风险，高强度，高效率，

7、叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。我感悟——（四）我拓展——（说一说）同事说：护士长，你——孩子说：妈妈，你——病人说：叶大姐，我是你曾经救护过的病人，你——我拓展——（写一写）叶欣说：亲爱的同事——亲爱的孩子——亲爱的病人——叶欣的病情牵动了所有人的心。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住叶欣匆匆离去的脚步。3月25日凌晨，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。3月29日下午，广州殡仪馆青松厅，医院全体员工在这里与她作最后的告别。花圈如海，泪水如雨。遗像中，叶欣留给人们的是永恒的微笑。作为同事：护士长，我＿＿＿＿作为孩

8、子：妈妈，