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时间:2020-02-26
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1、7.人类的“老师”教训新式破碎机毁人亡均匀坚固机翼轻而易举惨祸坦克超过“薄壳结构”科学家从得到启示,发明了;人们从蜻蜓的翅膀上获得启发,解决了;现在又从获得启发,制造出了。自由读第3、4自然段,完成填空。科学家从得到启示,发明了。课外练习:搜集有关人类以生物为“老师”的资料,可按文字、图片进行分类,并做好介绍工作,为下节课做好准备。
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