英语人教版九年级全册中考写作技巧复习.ppt

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1、中考写作技巧basicstructure(基本结构的安排)DearMr.Know,I’mpleasedtowritetoaskforsomehelp.IwanttotellyousomeproblemswemeetinEnglishstudy.First,someofusaren’tinterestedinEnglish.WethinkstudyingEnglishissuchaboringthing.Andthenit’ssodifficultforustorememberallthewordsinthetexts.Solotsofusdon’thaveenoughconfide

2、ncetokeepupEnglishstudy.Andwearealwaysafraidtojointhegroupdiscussion.What’smore,therearesomanynewwordswehaven’tmeetbeforeinthepassage.Idon’tknowwhattodo.Sometimeswecan’tunderstandthemainidea,letalone(更不用说)answerthequestionsaboutthem.Butthemostdifficultthingistowrite.Weoftenusewrongwordsandsent

3、ences.Canyouhelpus?HowcanweimproveourEnglish?Pleasegiveussomeusefuladvice.Thankyouverymuch.Writetomesoon.Let’sgoforit!Mary(thebeginning)(theending)thebody(正文)总分总(写作考试规则)search(审)list(列)add(加:开头和结尾)connect(连)beautiful(美:谚语/例子)书面表达解题步骤:ReadThinkWriteCheck1、Read2、Think3、Write4、Check文体要点词汇时态人称句型过渡

4、语格式词数拼写箴言一:最重要的话先说我爸爸每天晚饭后去散步。Myfathertakesawalkaftersuppereveryday.三个句子,三面旗帜Be句型Do句型Therebe句型Sheisastudent.Sheispretty.Sheisintheroom.ben.n.beadj.n.beprep.Heruns.Theyaresingingasong.Hegavemeabook.TheteachermadeTommonitor.v.n.v.n.n.v.n.n.n.v.n.补.Thereben.补静态动态物与物之间的存在关系简单句健康很重要。在学习和工作的压力日趋增大的今

5、天,会休息的人才会有健康的身体。人们是如何度过假期的呢?国际健康组织对此作了一次调查,右图是他们此次的调查结果。根据你所得的信息,请为国际健康组织写一篇完整的调查报告,并提倡大家进行假日休闲。读(Read)travelstayathomevisitfriendsorparentswork如何度假调查报告倡议假日休闲stayathomeworkvisitfriendsorparentstravel读(Read)根据以下关键词及图表用 简单的句子列出文章的要点。Alotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.Someotherpeoplevisitfri

6、endsorparents.Afewpeoplework.Enjoyyourvacation.想/列(Think/list)Howdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveyandhereisourreport.(thebeginning)Alotofpeopletravel.Somepeoplestayathome.TheywatchTVorsurftheinternet.Someotherpeoplevisitfriendsorparents.Afewpeoplework.Comeandenjoyyourvacation.Peoplewhor

7、elaxwellworkwell.(theending)加(add)加首尾,使结构完整。可以采取总分总结构,开头或结尾的句子应注意简洁、漂亮。Howdopeoplespendtheirvacation?Wemadeasurveyandhereisourreport.Accordingtoit,alotofpeopletravel.Andsomepeoplestayathome.TheywatchTVorsurftheInternet.Alsosomeotherpeop

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