英语人教版九年级全册一诊试卷讲评课.ppt

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1、2016年秋期九年级英语一诊测试试题讲评试卷成绩概况平均分最高分90%以上（108分）80%-89%（96-108分）70%-79%（84-96分）60%-69%（72-84分）80.0114赵红玉5人7人7人6人试卷成绩概况平均分最高分90%以上（108分）80%-89%（96-108分）70%-79%（84-96分）60%-69%（72-84分）86.02117许鑫华4人15人5人4人异常卷0分细节决定成败！Step4：Summary总结反思Step3：class-checking共同解惑Step2：group-checking群学解

2、惑Step1：self-checking独学解惑针对错题，同学们自己通过查阅相关书籍和资料自己思考解决。Step1：self-checking独学解惑针对错题，各小组同学相互解惑答疑。Step2：group-checking群学解惑Step3：class-checking共同解惑Step3：class-checking共同解惑解析：考点：动词不定式的否定切入点：动词tell(告诉)后通常接动词不定式(todo)构成动词结构“tellsb.todosth.”告诉某人做某事，其否定形式是在动词不定式前加not，即tellsb.nottodos

3、th.所以答案为C.Step3：class-checking共同解惑解析：考点：序数词、物主代词、定冠词的用法和区别切入点：序数词+名词(生日)表示一定的顺序(在..岁生日)，其中序数词前通常和定冠词the连用，但如果序数词前已有物主代词或名词所有格修饰时不加the.因此本题答案选B.Step3：class-checking共同解惑解析：考点：宾语从句连接词及语序切入点：根据答语意义为回答方位，判断对方想要知道的是一个地点方位，因此连接词应该用where，再根据从句部分需用陈述语序（主+谓）判断应选B.单项选择题应答策略：（1）定——考点

4、，根据所给答案特征判定该题所要考察的知识点。（2）找——切入点，根据题干找出关键词句。（3）辨——选项，回忆相关知识点和根据题干中的关键词句，辨别可能的选项。（4）选——最佳选项，逐一分析、比较，采用直接法或排除法，选择最佳选项。Step3：class-checking共同解惑举一反三中考强化：Myfatheraskedme_____withhimyesterday.A.didn’tgoB.didn’ttogoC.notgoD.nottogoD中考强化：IwenttoGuangzhouonTom’s_____birthday.A.five

5、B.fifthC.thefifthD.thefifthBStep3：class-checking共同解惑完型填空题应答策略：（1）思——类型，通览全文，根据文章的信息内容判断文章的类型(人物故事类，情感叙述类，广宣建议类，科普说明类..)。（2）析——结构，根据文章段落分布弄清文大概行文脉络顺序结构。（3）找——主题，根据文章句/段中，尤其是首句/段的关键词句，猜测文章主题大意。（4）读——句子，细读文章相应的挖空句子，尝试猜测理解其含义；（5）寻——对应，细读挖空句子的前后句，找出可能相关的对应词句；（6）推——答案，观察选项中相应答案

6、，根据对应点或上下文尝试推测最佳选项；Step3：class-checking共同解惑Step3：class-checking共同解惑阅读理解应答策略：（1）思——类型，通览全文，根据文章的信息内容判断文章的类型(人物故事类，情感叙述类，广宣建议类，科普说明类..)。（2）析——结构，根据文章段落分布弄清文大概行文脉络顺序结构。（3）找——主题，根据文章句/段中，尤其是首句/段的关键词句，猜测文章主题大意。（4）读——题干，细读文章相应的问题题干，理解其含义；（5）寻——来源，根据问题题干提及的内容，返回原文寻找与题干相关的段落或句子信息

7、；（6）推——答案，观察选项中相应答案，根据对应信息或上下文，用排除法或直接法选出最佳选项；Step3：class-checking共同解惑单词是基础，关键是细节，方法是重点总结自己的成功之处，反思自己的不足之处，为“二诊”考试而不断努力！为中考的胜利而继续前进！为人生成功而坚持奋斗！成功=梦想+行动+坚持！环节四：总结反思九月，高中见！