鸡兔同笼问题.ppt

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1、今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?数学广角鸡兔同笼今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各有几只?兔脚鸡设问导读:自学课本P104页,完成表格。列表法876543210兔脚012345678鸡当鸡3只,兔5只时,脚26只,符合题意设问导读:自

2、学课本P104页,完成表格。161820222426283032用画图的方法试一试。鸡兔表示26条腿表示8个头兔:5只鸡:3只1、假设8只全是鸡,有几条腿?8×2=16条2、与条件26条相比还剩下几条腿?26-16=10条3、下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?这里的10条腿,如果再增的话就只能添给兔子了。4-2=2条4、剩下的10条腿,能添出几只兔子?10÷2=5只5、鸡有几只?8-5=3只假设法1、假设8只全是鸡,有几条腿?8×2=16条2、与条件26条相比还剩下几条腿?26-16=10条3、下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条

3、腿就是兔子了?这里的10条腿,如果再增的话就只能添给兔子了。4-2=2条4、剩下的10条腿,能添出几条兔子?10÷2=5只5、鸡有几只?8-5=3只我们也可以假设全是兔子,解答这个题目。8×4=32(条)假设全是兔:32-26=6(条)8×4=32(条)假设全是兔:32-26=6(条)8×4=32(条)假设全是兔:32-26=6(条)8×4=32(条)假设全是兔:32-26=6(条)鸡:6÷2=3(只)8-3=5(只)兔:4–2=2(条)古人解决问题的方法:1、假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起两只脚,还有26÷2=13只脚。2、这时每只鸡一只脚,每只

4、兔子两只脚。笼子里只要有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。3、这时脚的总数与头的总数之差13-8=5,就是兔子的只数。4、鸡的只数就是8-5=3(只)。抬脚法(减半法)试解古题今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?用自己喜欢的方法解答94÷2=47(只)47-35=12(只)35-12=23(只)兔:鸡:抬脚法(减半法)有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?假设全是龟:40×4=160(条)160-112=48(条)48÷2=24(只)4-2=2(条)鹤:龟:40-24=16(只)假设全是鹤:40×2

5、=80(条)112-80=32(条)4-2=2(条)龟:32÷2=16(只)鹤:40-16=24(只)答:龟有16只,鹤有24只。有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?练一练自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子。自行车和三轮车各有多少辆?民谣:猎人和狗的问题一队猎人一队狗,两队并成一队走。数头一共是十二,数脚一共四十二。

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