宋瑶 天游峰的扫路人.ppt

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1、制作宋瑶15.天游峰的扫路人1、天游峰是一座什么样的山峰?2、天游峰的扫路人是一位怎样的人?一根银丝飘飘悠悠对山的描写方法:形象的比喻九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来……似的。具体的数字上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。侧面的烘托我终于顺着这根银丝上了峰顶,心里好不得意。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。天游峰的扫路人是一位怎样的人?(注意人物的外貌、动作、语言、神态。)对人物的描写方法:外貌他身穿一套褪色的衣服,足蹬一双棕色的运动鞋。瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。动作老人引我进了他的小屋,为我沏了

2、一杯浓茶。神态、语言“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。老人摇摇头,伸出了七个指头,然后悠然地说:“按说,我早该退休了。可我实在离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?”“30年后,我照样请您喝茶!”说罢,老人朗声大笑。写作方法:1、善于在平凡中发现伟大。2、通过人物的外貌、语言、动作等来刻画人物。3、通过反衬来表现人物。句式练习:这充满自信、豁达开朗的笑声,一直()。我紧紧抓住他的双手说:“30年后,我再来看您!”这充满自信、豁达开朗的笑声,一直

3、伴随我回到住地。作业:(二选一)1、仿照作者的方法写自己身边一位熟悉的人。2、选用从文中学到的多种描写方法写校门口一棵树。谢谢

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