语文人教版部编七年级下册课件 陋室铭.ppt

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1、陋室铭刘禹锡学习目标：1、正确朗读课文，背诵全文。2、了解两篇短文的思想内容，充分领悟作者的情怀，认识这种情怀产生的背景。3、学习两文托物言志的方法，体会作者的情感。作家作品简介本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。铭的介绍铭：古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成一种文体.我们来读一读朗读：陋室铭刘禹锡山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有龙/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/

2、上阶/绿，草色/入帘/青。谈笑/有/鸿儒，往来/无/白丁。可以/调/素琴，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭。孔子/云：何陋/之有？我们来译一译山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。（比喻）则：就；名：出名，著名（名词用作动词）；灵，灵异；有仙则名：有了仙人就成了名山；有龙则灵：有了龙就成为灵异的（水）了。山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就有灵异了。斯是陋室，惟吾德馨。斯，这；惟，只；吾，我，这里指住屋的人自己馨，香气，这里指品德高尚；这是简

3、陋的房子，只是我（住屋的人）的品德好，（就不感到简陋了）。苔痕上阶绿，草色入帘青。（对偶）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（互文）上，长上（名词用作动词）；入，映入；鸿，大；儒，旧指读书人；鸿儒：博学的人；白丁，平民，这里指没有什么学问的人。苔痕长到台阶上，使台阶都绿了，春草的颜色映入了门帘，使室内染满了青色。谈笑往来的都是学问渊博的学者，没有平民。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。调，调弄，这里指弹（琴）；素琴，不加装饰的琴；金经，指佛经；丝竹，琴瑟、箫管等乐器，这里指奏乐的声音；案牍，官府的公文；劳形

4、，使身体劳累；劳，使…….劳累；形，形体，身体。之，用在主谓之间取消句子独立性。可以弹奏素朴的古琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（反问、引用）（它好比）南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬雄的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？之：宾语前置的标志。山不一定要高，有仙人居住就有了名气；水不一定要深，有龙居住就有灵气了。这是间简陋的房子，只是我住屋的人品德好就不感到简陋了。苔藓碧绿，长到石阶上；草色青葱，映入眼帘。说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有粗鄙的人

5、。可以弹奏不加装饰的古琴，浏览珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐使耳朵扰乱，没有成堆的公文使身心劳累。它就好比南阳诸葛亮的草庐，西蜀杨雄的玄亭。孔子说：有什么简陋的呢？合作与探究1、了解作者写作的背景刘禹锡因参加过当时政治革新运动而得罪了当朝权贵，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。按规定，通判应在县衙里住三间三厢的房子。可和州县看人下菜碟，见刘禹锡是从上面贬下来的软柿子，就故意刁难。先安排他在城南面江而居，刘禹锡不但无怨言，反而很高兴，还随意写下两句话，贴在门上：“面对大江观白帆，身在和州思争辩。”和州知县知道后很生气

6、，吩咐衙里差役把刘禹锡的住处从县城南门迁到县城北门，面积由原来的三间减少到一间半。新居位于德胜河边，附近垂柳依依，环境也还可心，刘禹锡仍不计较，并见景生情，又在门上写了两句话：“垂柳青青江水边，人在历阳心在京。”那位知县见其仍然悠闲自乐，满不在乎，又再次派人把他调到县城中部，而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。刘禹锡今天修复的

7、安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大2、诵读、译完全文后，你觉得这是一间陋室吗？为什么？草色入帘青苔痕上阶绿（环境）景色雅致上入拟人谈笑有鸿儒往来无白丁对比（交往人物）友雅，衬托自己的“德馨”才学高、品德美可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。正面——实写反面——虚写志趣高雅脱俗心境不慕富贵3、山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。使用了什么写作手法，有什么作用?运用了类比的写作手法，用山与水来类比陋室，用名和灵来类比德馨。引出文章的主旨句“斯是陋室，惟吾德馨”4、作者把自己的

8、陋室与“诸葛庐”“子云亭”相比，并以孔子的话结束全文，有什么作用？作者把自己的陋室与“诸葛庐”“子云亭”相比，含蓄的表达了作者以君子自况，安贫乐道的高雅情趣，有进一步深化主题的作用；孔子的话与开头的“惟吾德馨”遥相呼应。在全诗中有画龙点睛、总结全文的作用。文章采用了什么写作手法，表达了作者什么样的思想情感？本文采用了托物言志的写作手法，借陋室表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。陋