用数对确定位置(二).ppt

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时间:2020-02-26

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1、江苏省电化教育馆制作确定位置 (二)ABCA(3,2)B(5,3)C(7,1)第1列第7列第2列第3列第4列第6列第5列第1行第4行第2行第3行下面是一个公园的平面图。北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山下面是一个公园的平面图。123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山例1第1行第4行第5行第3行第2行第8列第1列第2列第4列第6列第7列第3列第5列第5行第4行第3行第2行第1行第6列第4列第3列第2列第1列第5列第7列第8列练习三第2题对比1.例1是根据具体人的位置标的,而例2是根据线标的。2.练习三的第2

2、题的行、列在格子的中间,而例2是标在格子线上。下面是一个公园的平面图。123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山(2,3)0(2,6)(7,6)(5,7)(9,4)(8,2)(3,1)(5,2)游戏:猜景点1.任选你想去的一个景点,用数对表示它的位置,小组内同学看数对说地名,看看说得对不对?如果想去的景点在(x,2)能是哪里?123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山如果想去的景点在(2,x)能是哪里?123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店

3、水池草坪假山图上(3,2)和(2,3)表示的位置相同吗?123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山(2,3)(3,2)小明要从大门到书报亭,你能沿着方格线画出他的路线图吗?在图上标出来。123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山1234567891011012345ABC(1)用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。第1题:1234567891011012345ABC(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成

4、的是什么图形?1234567891011012345ABC(1)用数对表示三角形三个 顶点A、B、C的位置。(2,4)(1,2)(4,1)1234567891011012345ABC(2)标出点D(6,1)、E(10,1)、F(9,4)、G(7,4),并顺次连结D、E、F、G、D。围 成的是什么图形?DGFE12345678910012345ABC(1)用数对表示点A、B、C的位置。第2题:12345678910012345ABC(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形?123456789100123

5、45ABC(1)用数对表示点A、B、C的位置。(6,4)(1,1)(8,2)12345678910012345B(2)在图上标出点D(2,3)、E(4,1), 再顺次连结A、D、E、C、A。围成的是 什么图形?DEAC(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(2)图上(3,2)和(2,3)表示的位置 相同吗?4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园4.下面是实验小

6、学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(3)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格,再向北走几格?他从实验小学 到电影院可以怎样走?4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(4)小强的位置在(2,7),你能沿着 方格线画出从他家到实验小学的路 线吗?(1)用数对表示实验小学和图书馆的位置。4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(5,5)(

7、6,7)(2)图上(3,2)和(2,3)表示的位置 相同吗?4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(2,3)(3,2)4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店图书馆体育馆公园(3)小明从实验小学到图书馆,要向东走 几格,再向北走几格?他从实验小学 到电影院可以怎样走?书店电影院实验小学4.下面是实验小学所在街区的平面图。123456789101012376548北商店书店图书馆电影院实验小学体育馆公园(4)小强的位置在(2,7),你能

8、沿着 方格线画出从他家到实验小学的路 线吗?(2,7)你有什么收获

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