乐音与噪音课件（江北中学：李洪田）.ppt

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1、第二节：乐音与噪声江北中学：李洪田一、复习1.声是发声物体的________产生的.2._____________________叫介质.________不能传声.3.外界传来的声音引起________振动，这种振动经过________及其他组织传给____________，听觉神经把信号传给_________，这样人就听到了声音.4.声音通过_____、_____也能传到听觉身听觉神经,引起听觉,这种传导方式叫_________.二、新课播放两组声音一是组乐音另一组是口噪音一、乐音与噪声乐音：噪声：有规律、有节奏、悦耳好听的声音无规律、难听刺耳或污染环境的声音

2、。二、乐音的特征1、响度：人耳感觉到声音的强弱称为响度（1）声音的响度决定于声源振动振幅的大小。振幅越大响度越大。（2）声音响度用分贝来（dB）表示。2、音调：声音的高、低称为音调。（1）声音的音调决定于声源振动的快慢，振动越快音调越高（2）振动的快慢用频率来表示，就是每秒钟振动的次数，单位：赫兹，1赫兹=1次/秒。3、音色：是不同声源发出声音的品质，决定于发声体本身。三、乐音的三因素与噪声防止1、乐音三因素响度：决定于振幅的大小音调：决定于振动的快慢即频率的大小音色：决定于发声体本身2、噪声的防止声源处减小在传播途中减弱在人耳处减小音色比较四课堂练习1,一个

3、男低音歌手在放声歌,旁边有一位女高音歌为他轻声伴唱.那么他们发出得声音响度大的是谁?音调高是谁?2,下列措拖中属于在噪声的传播过程中防治噪声的是()A工地上的噪声大了,要限制工作时间B在公路和住宅间植树造林C在耳孔中塞上一中团棉花D将噪声大的机器换成噪声小的3．发声体在1s内振动的次数叫做______．4．音调是由发声体振动的__________决定的．__________音调越高；__________音调越低．5．响度跟发声体的_________有关系，________，响度越大；________，响度越小．响度还跟______________有关系．6．开大

4、收音机的音量旋钮是为了A．增大声音的响度B．提高声音的音调C．改善声音的音色D．减小噪音频率频率频率越大频率越小振幅振幅越大振幅越小人耳到声源的距离(A)6．比较牛和蚊子的叫声，________的叫声音调高，________的叫声响度大．7．人的听觉范围是________．超声波是指频率高于________Hz的声音；次声波是指频率低于________Hz的声音．8．男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面对二人声音的描述正确的是A．“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大B．“男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小C．“男声”音调高、响度小；女声音调

5、低、响度大D男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小(D)蚊子牛20-20000Hz20000209．医生用听诊器诊病是因为（　　）A．听诊器能使振动的振幅增加，响度增大B．听诊器能提高发声体的频率，使音调变高C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的响度更大些D．听诊器能缩短听者和发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些10．“闻其声而辨其人”，最重要是因为各人声音的（　　）A．音量不同B．音调不同C．音色不同D．响度不同CC11．拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音（　　）A．响度不同B．音调不同C．音色不同D．

6、三者都不同12．家蝇飞行时每秒振翅147～200次，蝴蝶飞行每秒振翅5～6次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？B答:苍蝇发声的频率在人的听觉频率范围之内,蝴蝶发出的是次声波.