专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc

专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc

ID:49494943

大小:510.00 KB

页数:27页

时间:2020-03-02

专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc_第1页
专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc_第2页
专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc_第3页
专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc_第4页
专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc_第5页
资源描述:

《专业综合实训教学设计(应用电子专业).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、应用电子技术专业《专业综合实训》教案重庆工业职业技术学院二O—二年-一月学习项目工作任务内容学时专业知识专业技能项目1简易洗衣机控制电路的设计、安装与调试任务1简易洗衣机控制电路的设计12L明确设计任务和指标2分析总体电路组成3会对各分支电路进行方案论证4知道各分支电路屮元器件参数的设置5会电路的设计与仿真6会使用电了CW件进行电路的设计L会用根据设计任务及指标画出系统的流程图2会完整的描述系统的组成及工作原理3能够根据设计方案完成电路的元器件的参数计算4会根据要求查找元器件的封装参数5会使用proteus完成电路

2、的仿真6会使用protel99se完成电路的原理图及版图设计任务2简易洗衣机控制电路的安装20L知道选用和维修焊接工具的方法2知道常用电子仪器、仪表的使用方法3熟悉手工焊接的操作要领和安全知识4熟悉电路装配、焊接工艺5知道常用集成电路的型号代码及其含义6熟悉常用数字集成块的电气参数7知道元器件的识别和检测方法8知道制定电路的检测方法和步骤L会正确选用电烙铁及焊接材料2会正确使用常万用表、示波器、直流稳压电源等仪器3会判断电路焊接质量4会检测电路屮选用的元器件的参数及质量5会在通用板丄对电路进行装配和焊接6会制定电路

3、检测的方法和步骤7•能够在电路的装配过程屮保持安全操作任务3简易洗衣机24L熟知常用仪器仪表L会用示波器测试555控制电路的调试的使用方法2列出关键元器件,知道其在电路中的功能及参数意义3知道各分支电路的输入输出参数4会制定调试的步骤和方法5能理解电路模块划分,并对模块电路进行静态分析6知道电路的动态分析方法7知道用仿真技术验证电路情况8会分析产生故障的原因和排除故障的方法的输出脉冲的参数2会用万用表测试静态工作点3会划分电路,并知道各模块电路的输入输出参数4会制定模块电路调试时的顺序和步骤5能够对电路进行动态测试

4、6能够对模块电路进行分级联调7•会查找电路产牛故障的原因8能够及吋的排除故障项目2数字显示温度控制电路设计、安装与调试任务1数字显示温度控制电路的设计12L明确设计任务和指标2分析总体电路组成和功能3会对各模块电路进行方案论证4知道各模块电路屮元器件电气参数的工程计算方法5会电路的设计与仿真方法6会使用电子0□软件进行电路的设计L会用根据设计任务及指标画出系统的流程图2会完整的描述系统的组成及工作原理3能够根据设计方案完成电路的元器件的参数计算4会根据要求查找元器件的封装参数5会使用proteus完成电路的仿真6会

5、使用protel99se完成电路的原理图及版图设计任务2数字显示温20L知道稳压电源的设L会正确选用电烙铁及度控制电路的安装计方法2知道模拟电路和数字电路的分析方法3熟悉由集成运放组成比较器的原理4熟悉AZS传换的工作原理5知道模数转换数据显示的工作原理6熟悉常用数字集成块的电气参数7知道元器件的识别和检测方法8知道制定电路的检测方法和步骤焊接材料2会正确使用常万用表、示波器、直流稳压电源等仪器3会判断电路焊接质量4会检测电路屮选用的元器件的参数及质量5会在通用板上对电路进行装配和焊接6会制定电路检测的方法和步骤7

6、能够在电路的装配过程屮保持安全操作任务3数字显示温度控制电路的调试24L熟知常用仪器仪表的使用方法2列出关键元器件,知道其在电路屮的功能及参数意义3知道各分支电路的输入输出参数4会制定调试的步骤和方法5能理解电路模块划分,并对模块电路进行静态分析6知道电路的动态分析方法Z知道用仿真技术验证电路情况8会分析产生故障的原因和排除故障的方L会用示波器测A/DNC14433的输出脉冲的参数2会用万用表测试静态工作点3会划分电路,并知道各模块电路的输入输出参数4会制定模块电路调试时的顺序和步骤5能够对电路进行动态测试6能够对

7、模块电路进行分级联调7•会查找电路产牛故障的原因8能够及时的排除故障三、教学方案设计明确了课程的整体设计思路并对单元进行了教学设计后,为确保各任务的成功实施,对各任务进行分解、细化,按照理实一体化的教学设计思想进行了教学方案的设计。项目1:简易洗衣机控制电路的设计、安装与调试教学任务1简易洗衣机控制电路的设计教学目标明确设计任务和指标;分析总体电路组成;完成总体方案论证、设计;确定各分支电路屮兀器件参数;完成电路CAD的设计与仿真教学重点方案设计、参数的计算方法教学难点根据技术指标计算元器件参数的方法教学学时12学

8、时(理论3学时,实践9学时)教学方法问题引导法、实物展示法、讲授法、演示法。教学资源多媒体教学设备、万用表,直流电源、示波器、耗材主要教学要点或书设计1.项目描述应用电子技术专业方向就业主要面向现代电子产品牛产企业从事电子产品的牛产及组织管理、电子产品的新产品的导入、试产的安排、牛产指导,现场异常问题处理,牛产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、工艺指导书

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。