地理人教版七年级上册地理课件.ppt

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时间:2020-02-26

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1、授课:马慧琴等高线地形图的判读知识初探一、高度的计算法二、等高线地形图地面某点到另一点的垂直距离为相对高度甲乙海平面1000米500米1500米地面某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔一、高度的计算方法请思考:绝对高度(海拔)是否一定大于相对高度呢?二、等高线地形图1、等高线的绘制等高线绘法示意图山1、等高线的绘制HHH等高面等高距等高线1001001001001001001001002002002002002002001501501501501501501501501001001001、等高线的绘

2、制认识常见等高线图的类型闭合曲线,内高外低。闭合曲线,外高内低等高线凸向地处,中间高于两侧等高线向高处凸出,中间低于两侧两组表示山峰的等高线之间的区域多条等高线重叠在一起处山顶鞍部山脊陡坡看一看:说出地形名称缓坡山谷二、等高线地形图1、等高线的绘制2、地形图的判读A、坡度的识别B、地形的识别山等高线稀疏缓 坡等高线密集陡坡等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓A、坡度的识别2、地形图的判读50ABFECD200150250100250300G解读2:图中A-G地分别属于什么地形?B、地形的识别2、地形

3、图的判读50ABCD200150250100250300山顶陡崖高低山脊50ABFECD200150250100250300高低低山谷山谷50ABFECD200150250100250300G鞍部山 脊山 谷要领1:等高线都呈字型,2、地形图的解读B、地形的识别V山脊中两侧;山谷两侧中。高低高低2、地形图的解读B、地形的识别山脊与山谷的区别穿越法100300200300100200山谷山脊山 脊山 谷2、地形图的解读B、地形的识别山脊与山谷的区别流水法山 脊山 谷30010020010030020030

4、0100200100300200ACDB试一试:下列哪些是山谷()AD要领2:等高线都;山 峰盆 地2、地形图的判读B、地形的识别山峰中外;盆地外中。高低高低闭合要领3:鞍部呈字型,陡崖等高线。2、地形图的判读B、地形的识别8重合学习小结一、高度的计算法二、等高线地形图等高线地形图的判读1、等高线绘制2、地形图判读坡度的识别地形的识别海拔、相对高度学习反馈1、下列四图中,表示河流流向正确的是()300100200100300200300100200100300200ACDBDNabcd500300400

5、6001002002、图中四条河流中,水速最慢的是 (  )a河流中分布有瀑布的是(  )c从等高线的数值来看,四周高,中间低3、图中A为地形区,理由是。盆地N500300400600100200AN50030040060010020014、当地政府准备在此修一座水库,则坝址应选()A、1-2B、1-3C、2-3D、2-4234CN500300400600100200友情提示:水库大坝一般选在河谷、山谷的狭窄地区。N甲乙5、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案,还是绿色方案,为什么?提示:公路、铁

6、路线建设一般沿等高线走,1、减少施工难度;2、减少修路的工程量;3、道路平坦,利于车辆行驶4、不易造成水土流失

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