地理人教版七年级上册地球的形状与大小.ppt

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1、第一章第一节地球与地球仪（第一课时）安庆十四中叶青卫星拍摄地球照片我国航天员：杨利伟拍摄地球图片太空行走的航天员看到地球太阳系中的地球3D技术制作的地球卫星拍摄的东西半球宇宙飞船上拍摄的地球地球形状的认识过程验证形状直观认识推测形状直觉认识敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。直觉认识天圆如张盖，地方如棋局。为什么会形成这样的认识？因为大地非常宽广而人们的视野又非常狭窄活动二：行船观察古印度人的观点天如斗笠，地如覆盆。这些观点蕴含着对脚下大地形状的何种认识？（大地可能是个曲面）推测形状毕达哥拉斯(古希腊)（公元前572年—公元前

2、497年）月亮是球形的，太阳是球形的，球形如此完美，我们脚下大地一定是个球体。天之包地，犹壳之裹黄。张衡（公元78年）这说明了什么呢？亚里士多德（公元前384年—公元前322年）活动3：注意观察在满月上的影子形状验证形状验证形状1519年9月--1522年9月麦哲伦(1480----1521)你首先拥抱了我！验证形状活动：模拟麦哲伦环球航行验证形状第一位进入太空的宇航员—加加林(1961年)确证地球是个球体天圆地方毕达哥拉斯张衡亚里士多德麦哲伦加加林直觉认识人类对未知世界永不止息的探究精神推测形状证实形状太空确证历史进程：认知进程：麦哲伦环球航海用了3年时间！地球

3、有多大啊？1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。该用哪些数据来描述地球的大小呢？比例尺：1:40000000（图上1厘米相当于实际400千米）赤道周长平均半径表面积活动：活动要求：1.利用桌上的工具量算出地球仪上赤道的周长______厘米2.根据地球仪上的比例尺算出地球的赤道周长______千米3.根据赤道的周长算出地球平均半径______千米4.根据地球的半径求出地球的表面积______千米2比例尺：1:40000000（图上1厘米相当于实际400千米）（周长=2

4、×3.14×半径）（表面积=4×3.14×半径×半径）极半径：6356千米赤道半径：6378千米赤道周长：40000千米两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。平均半径：6371千米表面积：5.1亿千米2地球大小知多少？1．我国最长的河流长江长6300千米，地球平均半径比长江长多少千米？2．地球的表面积是我国陆地面积的多少倍？3．足球场面积约7000平方米，地球的表面积相当于多少个足球场？4．北京四环路周长约65千米，赤道周长约是它的多少倍？5．赤道周长约相当于多少个400米跑道？活学活用：有哪些证据证明地球是个球体?在地球上看到的:月食时地球的影子是圆的.在太空中拍到的

5、:地球的照片是圆的站得高，看得远1.本节课我仍困惑的问题是？2.本节课有关的内容我还想知道……?如果还有更多的疑问或想知道更多地球有关内容找老师课下交流。？课后：以“假如天圆地方”为题，写一篇科普小论文，体材不限。放飞想象的翅膀2011年12月10日烟台月食全过程月食形成原因示意图