地理人教版七年级上册3.1《多变的天气》ppt.ppt

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1、多变的天气你能描述一下今天的天气情况吗?说说看平时我们是怎样来描述天气的?想一想云、雾、露、霜风扬沙沙尘暴雾雨常见的天气状况人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。天气有哪些特点呢?第一,天气反映一个地方短时间里的大气状况,它是经常变化的。第二,同一时刻,不同地方的天气可能差别很大。边看边议A、东边日出西边雨;B、冬冷夏热;C、风和日丽;D、四季如春;E、早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜;F、忽如一夜春风来,千树万树梨花开;下面哪些是天气现象的描述:下列图片中的天气对人类活动有哪些影响?图一图三活动图二我们可以从哪些途径了解天气情况

2、呢?电视电话(手机)广播报纸上网看云识天气农谚节气……天气预报是怎样生产出来的?A各个气象站按照世界统一的观测规范,在同一时间进行气象观测,获取气象  情报B通过卫星地面站,接收气象卫星发送  的各种气象数据C利用电子计算机对源源不断传来的气  象情报资料进行加工处理,制作成各种天气图表D天气预报员就像医生会诊一样,对各  种天气图表进行分析和判断,得出预  报结论E制作电视天气预报节目1.获取情报2.接收信息3.制作成图表4.得出结论5.电视播报天气预报的制作过程收看中央电视台的天气预报,并思考以下三个问题:1、卫星云图中的不同

3、颜色表示什么含义?2、你认识常见的天气符号吗?能分别说出它们的名字吗?3、注意天气预报员是怎样播报天气预报的?s多云转阴从左向右读闪电思维晴转阴小雨转中雨天气预报Homework收看中央电视台晚上7:30的《天气预报》节目,和天气预报节目主持人比一比,看看我们能不能将天气预报播报得既准确,又清晰!

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