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时间:2020-02-26
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1、设置文档格式珍溪镇中峰中学周秀琼设置文档格式一教学分析二教学策略三教学评价一教学分析1、说教材地位和作用2、说教学目标3、说教学重点和难点4、说学生一教学分析1、说教材地位和作用地位:巩固兴趣发现特长拓展提升作用:发现美欣赏美创造美一教学分析2、说教学目标了解各种字体字号字形和字色,掌握改变字体、字号、字形和字色及段落设置的方法。通过学生的动手操作,激发学生的学习兴趣,体验动手探索与创造的快乐;培养和提高学生的审美情趣。一教学分析3、说教学重点和难点理解各种字体、字号、字形、字色和特殊效果以及设置文字格式的具体方法。合理地对文档的文字格式进行设置,使之达到协调统一的效果。一
2、教学分析4、说学生初中一年级的学生思维独立性增强,好奇、容易受到外界刺激而产生兴趣,依赖中求独立,愿意探索和发现新自我。1说教法创设情景教学法任务驱动法传统教学与多媒体教学相结合法二教学策略2说学法练习法、观察法、自主探究法、合作学习法二教学策略3说教学程序情境导入——让学生的心活起来新知讲解——让学生的眼亮起来练习合作——让学生的手动起来评价小结——让学生的脑灵起来二教学策略——设置文档格式我们来当化妆师仔细欣赏三个word文档《春》,说一说你更喜欢哪一篇,为什么。仔细观察前两篇文档,说出它们的主要区别文字格式----字体字号字形文字颜色下划线着重号等化妆技巧文字设置第1
3、种方法选定设置的文字,单击菜单“格式”-----“字体”,弹出设置字体的对话框,在字体对话框中设定需要的字体,字形,字号,颜色,下划线,着重号等效果。单击“确定”按钮。第2种方法选定设置的文字,通过工具栏的字体设置工具进行设置。第3种方法选定设置的文字,击右键,弹出菜单,单击“字体”弹出设置字体的对话框,在字体对话框中设定化妆技巧文字设置化妆技巧文字设置化妆技巧文字设置化妆技巧文字设置化妆技巧文字设置化妆技巧文字设置化妆技巧段落设置选定要设定格式的段落,单击“格式”——“段落”,弹出段落设置对话框,进行设置。化妆技巧段落设置化妆技巧段落设置化妆技巧段落设置对一篇文档的文字格
4、式进行简单的修饰(将文章的题目设置为黑体,红色,二号字,加粗。文章的作者设置为宋体,蓝色,倾斜,三号。文章内容设置为仿宋,黑色,四号。)[化妆任务一:做一做][化妆任务二:试一试]1把“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”等词加上下划线。2给“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等词加上着重号[欣赏靓装:划一划]欣赏电脑小报,说出小报应用了什么修饰方式。然后让学生学着做。1小组展示自己的电脑小报,进行评比,每小组代表发表自己的见解。2通过本节课的学习,你学到了哪些知识?请谈一谈你的收获。评价小结三教学评价注重因材施教教师的平等参与激励性机制谢谢!
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