新人教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期物理期中考试试卷A卷.doc

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1、新人教版2019-2020学年九年级（五四学制）上学期物理期中考试试卷A卷一、单选题(共8题；共8分)1.（1分）有关电学知识，下列说法错误的是（）A.对人体的安全电压不高于36V    B.一个电子所带电荷量为    C.手机功率约为200W    D.家用空调电流约为5A    2.（1分）甲、乙两个长方体，由不同材料制成，其底面积分别为S甲＝40cm2、S乙＝30cm2，高度之比h甲：h乙＝3：2，密度之比ρ甲：ρ乙＝3：1．如图所示，把甲放在水平地面上，乙放在甲上，水平桌面受到的压强为7000Pa．把乙取下来放在水平桌面静止不动时，则（）A.甲、乙两物体体积比为8：9    B.甲、乙

2、两物体所受重力之比1：6    C.桌面对乙的支持力为24N    D.甲物体对地面的压强为6×103Pa    3.（1分）图展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中涉及的物理知识，说法错误的是（）A.孔明灯在上升过程中，只受浮力    第11页共11页B.紫砂壶属于连通器    C.司南能够指南北是利用了磁体受地磁场的作用    D.正在发声的编钟在振动    4.（1分）如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽子、煮粽子过程中也有许多物理知识，下列说法正确的是（）A.用棕叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状    B.用细线系紧粽子时感觉勒手是因为受力面积小，压强小    C.粽

3、子放入锅中前后，锅中的水未溢出，水对锅底的压强不变    D.刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多    5.（1分）将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示。若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则（）A.大块沉入杯底，小块飘在水面上    B.大块、小块都沉入杯底    C.大块、小块都飘在水面上    D.大块、小块都悬浮在水中　　　    6.（1分）对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（）A.教室里课桌的高度约为80dm    第11页共11页B.一节新干电池的电压约为36V    C.九年级学生100m短跑的成绩约为8s    D.在我们就读的学校

4、，水沸腾时的温度约为98℃    7.（1分）关于压力和压强，下列说法正确的是（）A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B.在雪地上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小对雪地的压力C.氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大8.（1分）人体的密度和水的密度差不多，由此可以估算出一个中学生的体积大约为（）A.0.5m3    B.0.05m3    C.0.005m3    D.0.0005m3    二、填空题(共7题；共7分)9.（1分）家庭电路的电压是________V，教室里的日光灯管灯工作时的电流约0.3____

5、____。一串节日小彩灯串联了20个小灯泡，接在家庭电路中，则每只灯泡的电压为________。10.（1分）如图所示的三个实验中，属于测量液体压强大小的是________（选填“A”、“B”、“C”，下同），用来测量大气压值的是________，粗略观察大气压变化的实验是________。11.第11页共11页（1分）（2013•防城港）如图所示，足够高的圆柱形容器中盛有15cm深的水，已知不吸水的长方体物块A密度为4×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的．则放入物块A前，水对容器底部产生的压强为________ Pa；把物块A放入容器中静止时，物块A对容器底部产生的压强与水

6、对容器底部产生的压强之比为________．（g取10N/kg）12.（1分）海水的密度大于河水的密度，当军舰（保持质量不变）由大海驶向河流的过程中，它所受到的浮力将________（选填“增大”、“不变”或“减小”），军舰排开水的体积将________．（选填“增大”、“不变”或“减小”）13.（1分）给一个体积是50cm3的实心铁球加热，使它的温度由20℃升高到30℃，吸收的热量为________ J．若现有一个同样大小的铁球，使它的温度由30℃升高到50℃，吸收的热量是1800J，则此铁球空心部分的体积是________ cm3．【空心部分为真空，取c铁=0.5×103J/（kg•℃），

7、ρ铁=8×103kg/m3】14.（1分）如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h甲和h乙（h甲＞h乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p甲________p乙；若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则它们对地面的压强p'甲________p'乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。15.（1分）三个