【课件·18】作轴对称图形.ppt

《【课件·18】作轴对称图形.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、作轴对称图形八年级数学第十二章第二节温故知新：1、轴对称图形与轴对称的区别与联系？轴对称图形是对一个图形而言，表示形状特殊的一个图形；轴对称是针对两个图形而言，表示两个图形的特殊关系。2、对称轴是直线。如果把轴对称图形对称轴两旁的部分看作两个图形，那么它们是轴对称的；如果把轴对称的两个图形看作一个整体，那么这个整体就是轴对称图形。探究：轴对称的两个图形的性质请在一张纸上画好一个三角形ABC，将这张纸对折，得到另一个与之重合的三角形DEF，并将对称轴画出来。ABCDFE探究：轴对称的两个图形的性质ABCDFE图中能重合的

2、点为对应点，能重合的边为对应边，能重合的角为对应角。那么这些对应的量有什么大小关系。探究：轴对称的两个图形的性质ABCDFE性质1、轴对称的两个图形全等，对应的量均对应相等。ABCDFE探究：轴对称的两个图形的性质请你连结图中几个对应点，看看它们与对称轴有什么位置关系。探究：轴对称的两个图形的性质ABCDFE性质2、对应点所连线段被对称轴垂直平分。请你分别延长AC与DF，看看它们的交点与对称轴有什么位置关系。你知道这其中的道理吗？探究：轴对称的两个图形的性质ABCDFE性质3、对应线段或延长线若相交，则交点在对称轴上。

3、探究：轴对称的两个图形的性质ABCDFE练习：1、已知两个点A、B关于直线m对称，请运用尺规作图作出直线m。AB练习：2、已知线段AB和直线m，请运用尺规作图作出线段CD，使得AB与CD关于直线m对称。ABm练习：3、两个图形关于某直线对称，对称点一定在（）A.这直线的两旁B.这直线的同旁C.这直线上D.这直线两旁或这直线上D4、教材P45习题15、教材P45练习2，3练习：7、一次晚会上，主持人出了一道题目，要求让下面的式子变成一个真正的等式，很长时间没有人答出。小兰仅仅拿出了一面镜子，就很快解决了这道题目，你知道她

4、是怎样做的吗？6、《原创》P22习题13ABCD1D2D3D4如图，点A、B、C都在方格纸的格点上。请你再找一个格点D，使点A、B、C、D组成一个轴对称图形。小结：1、轴对称的性质；2、画轴对称图形，首先应确定对称轴，然后找出对称点。作业：2、预习教材P49～51，完成P51练习1，2，31、教材P46习题6，8