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时间：2020-02-25
《(人教新课标)五年级语文上册课件 假如没有灰尘 2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沙尘暴灰尘深沉的晚霞闲云迷雾假如没有灰尘勿认一认，读一读：wù尘埃āi湿漉漉lù日晕yùn多音字恶wù（可恶）è（恶狠狠）ě（恶心）xiāo（削皮）xuē（削弱）削理解词语生息：生活；生存。湿漉漉：形容物体潮湿的样子。干涸：没有水了。日晕：日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象。在太阳周围形成彩色光环，内红外紫。补充句子假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将____________。假如大气中没有灰尘，天空将____________。假如大气中没有灰尘，地面上的万物将__________。假如大气中没有灰尘，大自然将____
2、________。············比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。（1）A．灰尘大多具有吸湿功能。B．灰尘有的具有吸湿功能。比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。（2）A．分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴。B．分散的水汽便依附着灰尘而变成稳定的水滴。比较下列句子，说说哪个表达效果更好，并说明理由。（3）A．只有正确地认识它们，才能趋利避害，造富人类。B．只有认识它们，才能趋利避害，造富人类。根据事物有两面性的观点，仿照下面的句子，再造两个句子。例如：灰尘，一方面，有碍卫生，对人体健康有
3、一定的危害；另一方面，在削弱阳光调节气候等方面又有重要作用。1．蛇毒，一方面；另一方面。2．废品，一方面；另一方面。
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