(人教新课标)五年级语文上册《假如没有灰尘》 教案设计

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1、假如没有灰尘(教案设计)教学目标:   1.学习本课生字,理解和积累本课词语。   2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文主要内容,体会对比写法作用。   3.懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。  教学重、难点:    把握文章主要内容,懂得任何事物都有两面性。体会对比写法的作用。  教学时间:三课时第一课时教学目标:  1.学习本课生字,理解和积累词语。  2.正确流利地朗读课文,理解课文内容。  教学过程:  一、谈话导入,板书课题。   1、请同学们说说灰尘有哪些危害。   2、板书课题。  二、初读课文,注意字的读音。

2、   1、指名轮流读课文。   2、正音:模样(mú)尘埃(āi) 直径(jìng) 削弱(xuē) 散射(sǎn)     朝晖(zhāo)   干涸(hé)   可恶(wù)    恶劣(liè)  三、理清课文思路,了解大意。   1、自由读课文,想每个自然段写什么?(填表)   出示:  灰尘虽然令人讨厌,但人类却离不开它 小小的灰尘主要来自 灰尘能 灰尘能 灰尘能 灰尘能 灰尘的作用告诉我们:   2、看表默读课文,分段,概括段意。     第一段(1)灰尘令人讨厌,人类却离不开它。     第二段(2)小小的灰尘来自土壤和岩石。     第三段(3—he

3、"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine6

4、节)灰尘的作用很大。     第四段(7)灰尘的作用告诉我们任何事物都有两面性。   3、概括文章的主要内容    (本文向我们介绍了灰尘的有关知识及其作用。)  四、检查生字词预习情况  1狼狈bèi擦拭shì请勿打扰wù尘埃āi削弱xuē朝晖huī循环xún厌恶wù裂开liè讨厌tǎo  环境jìng气候hòu飘荡piāo  2重点指导候晖境裂  3多音字    wù(可恶)     xiāo(削皮)          恶è (恶狠狠)  削           ě (恶心)     xuē(削弱)  五、再读课文质疑:你还有什么不明白的?  六、作业  1抄写

5、字词 2熟读课文第二课时教学目标:   1、深读感悟,体会对比写法的作用。   2、理解课文内容,懂得任何事物都有两面性。  教学过程:  一、检查复习,板书课题   1、板书课题:没有灰尘行吗?   2、指名读课文,思考课文的主要内容?  二、学习课文学习说明方法  (一)第一段   1齐读分层两层间是什么关系?(转折)   2再读体会开头以问句设疑发人深思引发读者阅读兴趣  (二)第二段   1指名读划出文中写灰尘的句子   2生字比较:①灰尘很小很小。         ②灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘,已称得上是灰尘中的庞

6、然大物了;细小灰尘只有再高倍显微镜下才能看见。    A能用①代替②句吗?    B②句是怎样写出灰尘“小”的?(指出说明方法)   “直径十万分之一到百万分之一毫米之间”(列举数字说明方法)    人眼看到的是庞然大物;高倍显微镜才能看见(对比的说明方法)    C体会说明的好处:     更具体真实地突出事物的特点,增强可信度    D练习朗读背诵  (三)第三段   1默读3—6自然段,画出第三段和第五段的最后一句话联系课文内容,想想这两个意思是怎样写明白的   2小组讨论交流   3指名回答师适当点拔    ①he"governingforthepeople

7、","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine()灰尘()吸收太阳的光线,()反射太阳的

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