四年级上册Unit4A Let's spel课件.ppt

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1、Let’sspell众涌小学温玉婷义务教育教科书英语（PEP）四年级上册Unit4MyhomeMr.DuckRunduck,run!Quack!Runduck,run!Quack!Underthesun!Quack!Underthesun!Quack!Runduck,run!Quack!Run!Run!Run!Quack!Quack!What’sthesameletter?(哪个字母一样？)usnbktLet'sspellfcb(当男生接到球时，男生快速站起来，大声拼读球上的单词就能顺利把球传给女生。轮到女生时，

2、女生亦然。)Hittheball传球游戏！busbutsunfunhugcupcutuseeFindtheirpronunciationfromachant(从儿歌中找到它们的发音)：Onecutecatusestwo,two,balls.Twocutecatsusethree,threeballs.Threecutecatsusefour,fourballs.Fourcutecatsusefive,fiveballs.Fivecutecatsusesix,sixballs.One,two,three,four,

3、five,six,Fivecutecatsplayingtricks(恶作剧).cuteuseexcusecuteuseDiscussinpairs:What‘sthesoundof”u-e“?(读一读单词，同桌讨论:“u-e”的发音是什么？)excuseWhatarethesameletters？(什么字母是相同的？)uesnbktLet'sspelluestbcmfmhLet'sspellokGroupwork:Let’smakewords!(小组内随意摆一摆拼出更多的u-e单词，试试读出这些单词)拼音游戏！

4、uu-eGroupwork:Icanspell.（小组合作，拼出老师所读的含有u或u-e的单词，拼完后立刻举手！）拼写游戏！fuseusemudmukecuteruncutGroupwork：Trytoread(小组合作，帮助Duck拼读以下单词)tubeExercise1:Listen,circleandsay.（按从前往后的顺序圈出你所听到的单词）Whatcanyousee?(说一说：你能看到什么单词？)Exercise2：Listenandcircle.（听录音，把你所听到的单词中的u或u-e圈出来）Lis

5、tenandwrite.（听录音，把你所听到的单词写出来）Funforreading.(开心阅读)MukeandDuckThisisMuke,heiscute.Heisinatube.ThisisDuck.Heisinthemud.Mukeseesafuse.“RunDuck,run!”ButDuckstillinthemud.MukeusesthetubetohelpDuck.MukeandDuckaregoodfriendsnow.Trytoread.（读一读故事中含有u和u-e的单词）MukeandDuck

6、Groupwork：Trytoreadthestorywithemotion.（小组内有感情地朗读故事）MukeandDuck1.ListentothetapeP40andrepeat5times.（听录音，跟读课文P40页5遍）2.Playlettergameswithyourfriends.（和朋友们一起玩一玩有关u/u-e的拆音和拼音游戏）3.ReadMukeandDuckstorywithemotion.（有感情地读一读MukeandDuck的故事）