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时间:2020-02-25
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1、第一框感受文化影响情境一1、文化对人的影响的来源(1)特定的文化环境(2)各种形式的文化活动打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。中国清代的礼节情境二现代的礼节献哈达合十礼吻手礼情境三中国两位伟大领袖古代妇女的“三从四德”三从:在家从父,出嫁从夫,夫死从子。四德:妇德,妇言,妇容,妇功。现代男人的“三从四得”女朋友出门要跟“从”,女朋友命令要服“从”,女朋友讲错要盲“从”;女朋友化妆要等“得”,女朋友花钱要舍“得”女朋友生气要忍“得”,女朋友生日要记"得"2、文化对人的影响的表现大家注意啊!情境四
2、思考?(1)具有潜移默化的特点3.文化影响人的特点回乡偶书[唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。情境五(2)具有深远持久的特点张明敏的一首《我的中国心》唱出了海外游子对祖国割舍不断的感情,也可以说明文化对人的影响是深远持久的,意义深远的。我有一颗中国心感受文化影响来源:文化环境和文化活动表现:1、交往行为和交往方式2、实践活动、认识活动和思维方式1、潜移默化2、深远持久特点:小结1、某校通过举办”青春风采”校园文化艺术节,营造了浓厚的文化氛围,陶冶了学生的情操。这体现的文化
3、生活道理是A.文化对人的影响来自特定的文化环境B.文化建设是思想道德建设的中心环节C.文化决定人的交往行为和交往方式D.文化是人类全部精神活动及其产品A课后练习:2、中国人待客时“聊备薄酒”自谦,可能被外国人误解为“怠慢客人”;西方人聚餐时各付各的账,往往被东方人视为吝啬小气;东西方用语习惯的不同,常常产生误解,闹出笑话。这说明A.文化的差异影响人们之间的交往B.文化的差异体现民族文化的优劣C.文化的差异是不同意识形态的反映D.文化的差异是交往不可逾越的障碍A课后练习:3、一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、
4、一手托金元宝的塑像,感叹道:“抢夺资源还受到如此尊重,这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明A.中国人与美国人的思维方式基本相同B.部分美国人对中国文化存在误读C.中国人与美国人的思维方式完全不同D.文化背景差异影响人的认识活动BD课后练习:4、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文亿的博大精深。”这反映A.文化对人的影响是潜移默化的B.优秀文化在交流与借鉴中创新C.文化对人的影响是深远持久的D.优秀文化
5、能增强人们的精神力量A课后练习:5、“徜徉于山林来石之间,而尘心渐息;夷犹于诗书图画之内,而俗气潜消。”这告诉我们A.要积极参加各种文化活动B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化活动使人高雅D.文化能够促进人的全面发展B课后练习:6、中国是2008奥运会的主办国,奥林匹克精神激荡着中国的千家万户,但并不是人人都受到相同的影响,这是因为A.文化影响人是深远持久的B.文化影响人是潜移默化的C.文化影响人是主动感悟的D.文化影响人是形式各异的C课后练习:既然文化影响是潜移默化的,那么把我们每个人丢到一堆学习好的同学中
6、间去,我们每个人不都会学习变好了吗?
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