教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(17).doc

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1、教科版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷D卷(17)一、单选题(共8题;共16分)1.(2分)下列对光现象的解释,正确的是()A.矫正远视眼需用凹透镜    B.平面镜和凸透镜都可以成虚像    C.影子是由于光的反射形成的    D.水中的鱼变浅是光发生了漫反射    2.(2分)小芳坐在竹排上,在静水中前行若说她是静止的,则选择的参照物可能是()A.静止的水    B.江边的小山    C.乘坐的竹排    D.超越竹排的小船    3.(2分)如图是小强用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻

2、度尺的分度值和金属片的长度分别是()A.1cm   5.50cm    B.1cm   3.50cm    C.1mm   5.50cm    D.1mm   3.50cm    4.(2分)在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动,两次运动的s﹣t图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,拉力功率分别为P1和P2,则它们大小正确的是()第10页共10页A.F1>F2  P1>P2    B.F1=F2  P1>P2    C.F1=F2  P1<P2    D.F1<F2 P1<P2    5.(2分

3、)如图所示,小红用尺子做实验,保持尺子伸出桌面的长度不变,用大小不同的力拨动尺子,尺子振动的幅度不同,他听到的声音不同,这表明()A.音调与声源振动的频率有关    B.响度与声源振动的幅度有关    C.响度跟人与声源的距离无关    D.声音只能在空气中传播    6.(2分)2009年7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是()A.光的反射;a区    B.光的折射;b区    C.光的直线传播;a区    第10页共10页D.光的直线传播;b区    7

4、.(2分)国庆节,小明乘座旅游船游览了“百里乌江画廊”.旅游船在湖面上航行,小明坐在该旅游船的座位上.如果说他是静止的,则选择的参照物是()A.该旅游船    B.湖岸边的树    C.湖中的水    D.远处的山    8.(2分)小刚两次煮鸡蛋,第一次水沸腾后继续用急火煮,直至煮熟。第二次在水沸腾后将火焰调小,但仍保持锅中的水沸腾,直至煮熟。两次比较()A.第一种方法比第二种方法省燃料,省时间    B.第一种方法费燃料,但省时间    C.第二种方法比第一种方法省燃料,但费时间    D.第二种方法比第一种方

5、法省燃料,两种方法所用的时间相近    二、填空题(共11题;共27分)9.(2分)如图所示,用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度,其测量结果分别为:甲测量的结果是________,乙测量的结果是________.10.(2分)小明国庆期间跟爸爸乘汽车去五彩田园游玩,汽车在路上行驶时,以车窗为参照物,汽车上的座椅是________的;倒车雷达利用________(选填“超声波”或“次声波“)探测障碍物的。11.(3分)在横线上填上合适的单位或数值.(1)一张纸的厚度约为80________     (2)普通人正常骑

6、自行车的速度约为15________   第10页共10页(3)时钟上的分针行走两圈的时间是________min12.(4分)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速________(大/小);空气中的声速约为________m/s.声音在气体中的传播速度________声音在液体中的传播速度,________声音在固体中的传播速度.(选填“大于/等于/小于”)13.(2分)如图所示,将一把钢尺紧紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度

7、,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________.当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于________.14.(3分)乐音三要素是音调、________和音色;音调是指声音的与发声体振动的________有关.给摩托车的排气管加装消声器是在________减弱噪声.15.(2分)在学校运动会中,小明参加50m短跑的竞赛成绩是8.0s,他的平均速度是________m/s;在接力比赛中,为使交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到________。16.(3分)声音与人的生活

8、息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究:实验一:使正在发声的音叉接触水槽中的水,发现溅起水花;实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面,并置入烧瓶中,轻轻摇一摇瓶子,会听到清晰的“丁当”声,然后取下软木塞,将点燃的酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子里的响声比原来小很多;实验三:支起自行车,一手转动

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