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时间:2020-02-07
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1、人教版一年级数学下册上下学习目标认识“上下”,会用“上下”描述物体的位置。自学指导把书翻到第5页,手指第一幅图,听音乐。1、请小朋友们边听边想,歌曲中都有什么画面?组内进行交流。2、根据看图说话,你能用“上”、“下”描述图中物体间的位置关系吗?弯弯的月亮...说一说2.()在()的下面。1.()在()的上面。桥桥船在___的上面。在___的下面。在___的上面。你能说出这几个气球的上下位置吗?下上下上试一试:它在汉堡的上面,但不是烤鸡。它在牛奶下面,草莓上面。它在草莓和梨的中间它在最下面。它在胡萝卜下
2、面,蛋糕的上面。它在最上面。猜一猜:__住在最下面。是第__层。第2层住的是__。它在___的上面。____的下面。第3层呢?第4层呢?1本课总结理解上下位置的相对性,在具体情境中会用上下描述物体的相对位置。
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