人教版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习（II ）卷.doc

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1、人教版初中物理九年级全册第十七章第3节电阻的测量同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共17题；共34分)1.（2分）学校照明电路的总电阻，当 （）A.全校电灯开关都闭合时最大    B.全校电灯开关都闭合时最小    C.全校电灯开关都断开时最小    D.全校电灯少用时最小    2.（2分）在测量电阻的实验中，下列注意事项中不正确的是（）A.连接实验电路时，开关应断开B.测量时只要测量一组数据即可C.在无法估计被测电压、电流的大小时，应采用试触法选取合适的量程D.将变阻器连入电路时，滑片应放到使电路中的电流最小的位置3.（

2、2分）在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8V，原因可能是（）A.小灯泡出现了短路           B.小灯泡出现了断路    C.选取的滑动变阻器阻值太小    D.电源电压太低    4.（2分）小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）第18页共18页A.滑动变阻器接触不良     B.开关接触不良    C.小灯

3、泡两端短路     D.灯泡的钨丝断了    5.（2分）利用伏安法测电阻的部分电路如图，关于测量误差和产生原因，说法正确的是（）A.测量值偏大，是由于电流表有内阻    B.测量值偏大，是由于电压表有内阻    C.测量值偏小，是由于电流表有内阻    D.测量值偏小，是由于电压表有内阻    6.（2分）用伏安法测电阻时，某同学连接的电路如图所示，由此可知，他测得的结果（）A.比实际电阻值要大些    B.与实际电阻值相等    C.比实际电阻值要小些    第18页共18页D.无法将其实验结果与实验电阻值进行比较    7.（2分）用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定

4、值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U-I的图象，如图甲、乙所示.对于图象的分析，以下说法错误的是（）A.由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB.由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C.为了减小误差，应该用多次测量求平均值的方法，计算小灯泡的电阻D.由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大8.（2分）在某次实验抽测过程中，三位同学分别完成如图实验。关于这三组实验，以下分析合理的是（）A.都需要对测量仪器进行选择    B.都属于定量实验，且数据的测量都存在误差    C.都采用了控制变量法    D.都需要进行多次实验，且目的相同    9

5、.（2分）有两个阻值不同的定值电阻R1、R2，它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示．如果R1、R2串联的总电阻为R，并联后的总电阻为R′，则关于R、R′的I-U图线所在的区域，下列说法中正确的是（） 第18页共18页A.R在I区域，R′在Ⅲ区域    B.R在Ⅱ区域，R′在I区域    C.R在Ⅲ区域，R′在I区域    D.R在I区域，R′在Ⅱ区域    10.（2分）已知R2＜R1，将图中的四种不同接法，接到同一电源两极间，则电路中电流最大的是（）A.    B.    C.    D.    11.（2分）教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏电灯时，则教室电路的（）

6、A.总电阻增大    B.总电阻减小    C.总电压增大    D.总电流不变    12.（2分）下面四组电阻中，每组串联后的等效电阻都是8Ω，则它们并联后的等效电阻最大的一组是（）A.4Ω和4Ω    B.3Ω和5Ω    第18页共18页C.2Ω和6Ω    D.1Ω和7Ω    13.（2分）在图中，a、b电表表示（）A.a是安培表，b是伏特表    B.a是伏特表，b是安培表    C.a、b都是安培表    D.a、b都是伏特表    14.（2分）在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（）A.改变电路中的电流    B.改变被测电阻的阻值

7、    C.改变被测电阻两端的电压    D.保护电路    15.（2分）用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示．如果考虑到安培表[即安培计]本身有一定的电阻（具有分压作用），伏特表[即伏待计]本身也有一定的电阻（具有分流作用），则下列判断中正确的是（）A.测量值等于电阻的实际值      B.测量值小于电阻的实际值    第18页共18页C.测量值大于电阻的实际值    D.以上三种情况都有可能    16.（2分）在“用天平称物体质量”的实