6、值20Ω、5Ω、10Ω和40Ω的电阻各一只,下列做法能帮他解决问题的是()A.将20Ω和5Ω的电阻串联 B.将20Ω和10Ω的电阻串联 C.将5Ω和40Ω的电阻并联 D.将10Ω和40Ω的电阻并联 12.(2分)如图所示的各个电路分别按到同一电源上,已知R1=20欧,R2=30欧,R3=50欧,电路中电流表示数最大的是()A. B. C. D. 第19页共19页13.(2分)图示电路中(R0阻值已知,表示电阻值),不能测出Rx阻值的是()A. B. C.
7、 D. 14.(2分)现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是()A. B. C. 第19页共19页D. 15.(2分)物理小组的四位同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,下列设计的电路图中不能实现测量Rx阻值的是()A. B. C. D. 16.(2分)正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作,符合规范的是()A.称取一定量食盐
8、第19页共19页B.测量液体温度 C.往试管内加粉末药品 D.盖上盖玻片 17.(2分)进行科学实验必须注意安全,下列做法符合实际的是()A.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用水冲洗,再涂上碱性溶液 B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性,实验使用时,最好戴上防护眼镜C.在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体 D