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时间:2020-03-01
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1、Unit4AtthefarmLet’sspell教学目标:1、让学生掌握含有字母组合or的单词发音和认读书写。2、能听、说、读、写horse,fork,homework,worldmap四个词语。教具准备:教学光盘、单词卡片。教学重点:能听、说、读、写horse,fork,homework,worldmap四个词语。教学难点:正确书写horse,fork,homework,worldmap四个词语。教学过程:一、复习引题1、师生做日常口语练习:A:Whatarethese?B:Theyare...A:Arethese...?B
2、:Yes,theyare./No,theyaren't.2、请学生表演A部分Let’stalk的对话。二、教学新课1、播放Read,listenandchant的录音,让学生听歌谣。2、让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。3、播放Read,listenandnumber的录音,让学生给单词排序。4、听音后反复读四个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。三、巩固练习1、完成Look,listenandwrite部分的练习。四、布置作业1、抄本课单词4+1模式
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