演讲比赛决赛策划(定稿).doc

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1、演讲比赛决赛策划(定稿)  第六届“当代大学生”演讲比赛决赛策划主办单位轻化与环境工程学院团总支承办单位轻化与环境工程学院学生会  一、活动目的丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,通过“我的理想-梦想”这一主题,展现我校学子青春、热情、富有活力的魅力风采,激发学子们为实现理想奋斗的精神,进而拓展大学生的综合素质,提高学生演讲水平,选拔优秀演讲人才。  二、活动时间初赛xx年11月1日(晚630——900)决赛xx年11月4日(晚630——900)  三、活动地点初赛轻化B402决赛轻化B202  四、活动主办轻化与环境工程学院学生会活动

2、承办轻化与环境工程学院学生会外联部  五、参赛对象轻化与环境工程学院10级全体新生。  六、演讲主题以“我的理想,我的梦想”为标题,中心突出,题材不限,内容积极向上。  七、参赛要求  1、整个演讲过程参赛选手需脱稿  2、所有参赛选手须使用普通话  3、为能更好调动现场气氛,要求各参赛选手在演讲过程中使用PPT背景并要配有背景音乐  4、演讲时间要求初赛时各参赛选手控制在3-4分钟;决赛时时间控制在5-6分钟  5、着装整齐,大方得体,姿态自然,动作适度。  八、比赛流程(初赛)  1、布置会场工作人员准备必需物品(负责人曹晨昊、刘远),会

3、场装饰(负责人樊明凯、曹凯月)  2、主持人介绍嘉宾,宣布比赛开始。  在主持人的介绍下,选手根据赛前抽到的顺序依次上场选手统一由工作人员引领从一边上,从另一边下,要有秩序,后一名选手应该在前一名选手演讲时,提前到赛场一边等侯,做好准备。  (每人限制在3-4分钟)  3、中间两次休息时间(休息十分钟,期间放搞笑视频)借助休息时间内收起打分表。  4、初赛结束前有请嘉宾点评。  5、主持人宣布初赛结束(初赛结果将会以短信的形式通知大家)  九、比赛流程(决赛)  1、布置会场  (1)工作人员准备必需物品(负责人曹晨昊)  (2)会场装饰(负

4、责人樊明凯、曹凯月)  (3)礼仪队(负责人刘远)接待嘉宾及观众  (4)自律部维持会场秩序(负责人王朝禹,王晓斌)。  选手当天进行彩排,提前两小时入场并到指定位置签到,每人可带20名左右亲友团,观众提前半小时入场。  2、参赛对象初赛产生的8名选手。  (评委、嘉宾轻化学院老师及学生会主席团成员。  )  3、赛前首先上场的是五月花海冠军孟红带来的爵士舞表演,同时工作人员发下互动环节要用到的卡片-----写下自己的理想(一两句话)及自己的班级姓名,以便互动环节前收。  (十分钟左右)  4、主持人介绍嘉宾,宣布比赛开始。  在主持人的介绍

5、下,选手根据赛前抽到的顺序依次上场选手统一由工作人员引领从一边上,从另一边下,要有秩序,后一名选手应该在前一名选手演讲时,提前到赛场一边等侯,做好准备。  (互动环节前收起卡片)(每人限制在六分钟以内)  5、本次比赛中间环节为观众互动,观众互动环节由嘉宾抽取幸运观众参与活动(由嘉宾抽取幸运观众,观众大声读出自己卡片上的话及模仿一段电影里的话(先看一遍,再模仿)做游戏(三个人),游戏内容见附页三。  借这个时间评委打分,工作人员收起打分表------三十分钟左右)  6、比赛结束由歌手带来主题歌曲的演唱----超越梦想。  (五分钟左右)  

6、7、比赛环节结束后嘉宾老师及上届冠军王晓斌进行点评,同时计分员统计分数(演唱歌曲时即可进行成绩统计,尽最大限度的争取算分时间)。  (十分钟左右)8﹑由主持人宣布选手的总得分,按名次分配奖项。  9、嘉宾为获奖选手颁发荣誉证书(放“颁奖”背景音乐)。  (根据嘉宾的到场情况进行安排)(十分钟左右)  10、嘉宾、评委和选手合影留念。  11、决赛结束,人员退场(礼让嘉宾评委先退),工作人员会场。  十、活动注意事项1比赛过程中,自律部维持好现场秩序。  2参赛规定时间会安排外联部刘乐忠进行计时,计时人员在五分半钟时举黄牌示意选手,六分钟时举红

7、牌示意选手停止演讲。  十一、评分办法1.仪表形象(20%)1)着装整齐,大方得体。  (10%)2)姿态自然,动作适度。  (10%)2.演讲内容(50%)1)主题鲜明,符合“我的大学我的梦想”这一内容。  (25%)2)内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感。  (15%)3)行文流畅,用词精练,详略得当。  (10%)3.语言艺术(30%)1)普通话标准,流利。  (10%)2)演讲生动,富有感情(20%)  十二、奖项设置本次大赛共设一等奖一名(总成绩第一)二等奖两名(总成绩第  二、三)三等奖三名(总成绩第  四、  五、六)优秀奖两

8、名(总成绩  七、八)  十三、经费预算项目数量单价合计赛前宣传(展板)2个30元/个60元获奖证书(内芯加封皮)8个5元/个40元话筒电池8节5元/节40元矿泉水

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