教导处主任竞聘演讲稿.doc

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1、教导处主任竞聘演讲稿　　尊敬的各位领导大家上午好！首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会！感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们！今天站在这里，我要竞选的是教导处主任一职。　　我叫xxx，今年45岁。　　我是1996年毕业后来到我校任教，两个班数学课，担任班主任20年左右，教研组长8年左右，年级长至少两届，教学成绩始终名列前茅，xx年任教导主任，在校长的领导下，历经四任业务校长，均获得他们对我工作的肯定。　　在我校没有业务校长的时间段内（四个学期以上），按照局领导、校长对教学工作的要求，保质保量的完成业务口上的所有工作，上交各种材料。　　现在我仍在教学的

2、第一线任教九3班数学课，九3班是我校的精英班，升学的重任都落在九3班上。　　学校按照局要求启动山城区第一中学中层岗位竞聘活动，这是学校发展中一件具有里程碑式的一件大事，作为学校从事教导处管理工作的我，虽然人未老，发已白，但能参加这一活动，我感到非常激动。　　下面我分别从三个方面进行我的竞聘演讲。　　一为什么参加竞聘？1.心系教育之情。　　作为一名教育工作者，我具有浓厚的教育情怀，教育教学是我的神圣职责。　　2.心怀感恩之心。　　非常感谢学校领导以前给了我一个非常好的锻炼机会和展示平台，也非常感谢学校和老师对我工作的支持和帮助，使自己的管理能力和业务素质有了非

3、常大的提升。　　3.心有凌云之志。　　做一名优秀的教育管理者是我毕生的追求。　　特别在新班子成立后学校管理将面临一系列的变化，我要全身心的融入这个发展洪流，见证学校更好的发展。　　总之通过竞聘为自己争取一个干事创业的机会，同时参与也是对学校体制改革工作的鼎力支持，所以，我要积极参加竞聘。　　二、为什么应聘教务主任？竞聘教学主任，我认为我具备以下优势1.我符合山城一中中层干部公开竞聘上岗任职条件，同时我也是石林人，了解本地民风和老百姓对教育的要求，希望为自己的家乡的教育贡献自己的力量。　　2.教导处主任任职8年，并且有两年一直干的是业务校长的工作，这么长时间证

4、明了我具备担当该职位所必需的思想和品格、业务素质和能力。　　本人思想积极上进，为人正直诚恳，做事作风朴实，吃苦耐劳，遇事能顾全大局，不计个人得失。　　本人熟知教导处主任职责，熟悉教学管理流程和规范，能完成上级交给的继续教育任务。　　加上工作实践中的不断反思、总结、自己有信心、也有能力开展好全校的教学管理工作。　　同时自己淡泊宁静，不喜应酬、喜欢钻研业务，看书读报，既是一大缺陷，同时也是一个长处。　　三、怎样干好教导主任？假如我有幸竞聘成功，对自已要有正确定位，努力做好校长的助手和参谋，教学工作及时向主管校长汇报，增强服务、合作、研究三个意识，具体做法如下　　

5、一、明确职责，以大局为重。　　无论何时何地，都应以学校工作为重，以学校发展为先，维护学校利益和形象，遇到问题困难不回避，迎难而上，主动解决。　　要经常反思我的工作，任何工作的开展都要本着高标准、严要求的标准开展，做事必须要脚踏实地，真抓实干，在做实绩上下功夫。　　今天的事绝不拖到明天，彻底杜绝工作中的应付拖拉。　　工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；坚持原则，讲究方法，和同仁们多沟通、多交流，相互配合、亲密合作。　　严于律己，率先垂范，凝心聚力，做好服务和表率。　　（二）明确中心，咬定目标。　　教学质量是学校的生

6、命线，没有教学质量，学校就难以生存和发展。　　在以后工作中我将树立强烈的目标意识，分清主次，。　　一切工作、所有措施都仅仅围绕目标的实现、咬定目标，进一步提高教育教学质量。　　（三）理清思路，确定重点，做好教学管理工作。　　1.抓督导落实教学常规。　　从教师备课、书写教案、课堂教学、课后辅导、作业批改、听课评课等各方面强化教学常规管理、把各项教学常规要求都落到细处、实处。　　发挥年级组和学科教研组的职能，加大教研指导和落实，争取使各教研组教研会、年级组会务实高效。　　平时善于发现典型，宣传典型，提高教师的积极主动性。　　常规将检查采取全面检查和重点抽查相结合

7、，定时和随机相结合，增强检查实效；每次检查都要全面总结和反馈，发现问题，及时纠正，坚决不让检查流于形式。　　2.抓检测做好质量分析。　　质量检测是教学常规非常重要的环节，协调并支持各年级月考，安排好期中期末两次考试，评卷，汇总成绩等工作，要求教师做好试卷分析，组织开展各班学生成绩分析会、年级学情分析会、各学科组成绩分析会、家长会，争取做到家校共管，为提高学生而努力。　　3.制定制度、强化考核，强力推进。　　4.抓指导做好教师培训。　　教师潜力无穷，全凭引导、培训和指导。　　上学期我们开展了教师练字培训，一节课下来，有些老师的字课前课后就是天壤之别，对我触动极

8、大，练字如此，教学何尝不是如此。　　教学得法，事半功