语文人教版四年级下册《桂林山水》教材教法分析.doc

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1、《桂林山水》教材教法分析一.教材分析《桂林山水》是人教版小学语文四年级下册第一组中的一篇精读课文。本组课文以“走进祖国的大好河山，感受祖国的魅力，激发对祖国的热爱之情，提高学生的审美能力”为主题，意在培养学生“细致观察景物以及学习如何描绘具体景物的”能力。《桂林山水》这篇课文以生动的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光，是一篇不可多得的写景佳作。二.教法分析１、运用《桂林山水》的录像导入本文学习。让学生感受桂林山水的美，从而激起学习兴趣。２、运用投影方式，将桂林风景图片和文中对山水的描写结合起来，让学生掌握、理解作者描写的手法。３、展示大量图片，丰富学

2、生对桂林山水特点的理解，发展他们的想象力和表达力。４、学习本文时，让学生在多种形式的朗读中读出语感，感悟桂林山水的美，从而陶冶学生的爱美情趣。