语文人教版六年级上册课堂延伸.doc

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1、感悟生命之歌——人与自然的思考《猫》《斑羚飞渡》《华南虎》【资料链接】1、4月4日是世界流浪动物日，目前全世界约有6亿流浪动物，流浪动物产生，主要源自人类不负责的遗弃，以及未绝育导致的无需繁殖。中国还没有立法保护伴侣动物，流浪动物或正在饱受因流浪所带来的伤害及虐杀。请关注流浪动物，加入科学人道保护流浪动物的行列中。2、禁止虐杀动物是衡量一个国家的社会文明发展水平的重要标准之一。目前世界上已有100多个国家制定了《禁止虐待动物法》，德国甚至把动物保护列入了宪法。所有发达国家都制定了有关动物养经营、屠运输、展览的法律和规章，以确保这些动物能被以人道的方式对待。3、如

2、果人躺在北极的雪原上，海豹就会爬过去偎依着他，希望用自己的体温把人救活。于是，有些猎杀海豹的人，就装死躺在雪地上，等海豹爬过来就用木棍杀死海豹。海豹还不长记性，猎杀者每每成功。【学习与交流】你喜欢文章中的哪些动物，从这几篇文章中找出你所喜欢的描写这几种动物的语句，以“请大家跟我一起看到（课文题目）——第（…）自然段/（第…页）——（朗读原文）——可以从这几句话看出它（……）的特点/个性”作为回答问题的结构，进行回答。在文章中找出可以反映作者感受、心情的语句，从中你看出了些什么。【我想说】学到这里，相信同学们肯定有很多话，想对你今天所有看到的、听到的、学到的任何（

3、PS：几只猫、镰刀头羊、老斑羚、小斑羚、狩猎者、华南虎、观众、鲨鱼、海豹、虐待者、人类等等）事物进行诉说，把你的心里话大声的、有感情的说给我们听。，我想对你说，【我愿做】作为现代新新人类的你们，面对这些生命，现在或者将来你可以做些什么，来改变这种人与自然的关系。课外阅读：《藏羚羊的跪拜》一位老猎人从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞅见对面的草坡上站立著一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮，送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上一股清爽的劲头，丝毫没有犹豫，就转身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是，藏羚羊并没有逃走，而是用乞求的眼神

4、望着他，然后两条前腿扑通一声跪了下来，两行长汨从眼里流出来。老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下。但他是个猎手，不被藏羚羊的怜悯打动是情理之中的事。他双眼一闭，板机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹了然清晰地留着。老猎人有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪?夜里躺在地铺上的他久久难以入眠，双手一直颤抖着……次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊得叫出了声，手中的刀掉在地上……原来在藏羚羊的子宫里，静静地卧著一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候，老猎人方才

5、明白为什么那只藏羚羊要弯下笨重的身子给自己下跪?它是在求猎人留下自己的一条命，以保全怀在腹腔中小藏羚羊的生命啊!于是，老猎人明白了:天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。于是;老猎人在山坡上挖了坑，将那只藏羚羊连同它那没有出生的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪。从此，这个老猎人在藏北高原上消失了，再没有人知道他的下落……《老虎》[英国]威廉﹒布莱克老虎！老虎！黑夜的森林中燃烧着的煌煌的火光，是怎样的神手或天眼造出了你这样的威武堂堂？你炯炯的两眼中的火燃烧在多远的天空或深渊？他乘着怎样的翅膀搏击？用怎样的手夺来火焰？又是怎样的膂力，怎样的技巧，把你的心

6、脏的筋肉捏成？当你的心脏开始搏动时，使用怎样猛的手腕和脚胫？是怎样的槌？怎样的链子？在怎样的熔炉中炼成你的脑筋？是怎样的铁砧？怎样的铁臂敢于捉着这可怖的凶神？群星投下了他们的投枪。用它们的眼泪润湿了穹苍，他是否微笑着欣赏他的作品？他创造了你，也创造了羔羊？老虎！老虎！黑夜的森林中燃烧着的煌煌的火光，是怎样的神手或天眼造出了你这样的威武堂堂？