七年级英语下册Unit5导学案仁爱英语.doc

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1、七年级英语下册Unit5导学案(仁爱英语)仁爱英语七年级下册Unit5导学案Unit5TA一、学习目标:1、知识与技能:A:频度副词:如usually(通常),你在P1还能够找到两个,试一试:____________(经常);______________(总是)B:学习交通方式的表达法:骑自行车:bybike;你来试一试:乘火车_______________乘飞机_______________乘地铁_______________乘轮船_______________乘小船_______________乘公交_______

2、________乘小轿车_______________特别注意!:步行_______________(可以参考课本P2)C:能够用一般现在时谈论交通方式,尝试翻译:Howdoyouusualll?____________________________?Iusualllbybus._______________________________康康总是怎样回家的?______________________________________?2、过程与方法课前做好预习,预习中做好预测,标出不会的内容,寻求同桌、小组帮忙,聆

3、听别人的见解,专注于老师的总结。二、重点难点:1、写出下列动词的单三形式A.come_______look_______work_______live_______B.teach_______watch______catch______________study_______carry_______fly_______D.go_______do_______have_______3、补全对话:A:Nuagain!B:________________________!A:Yournewbikelooksverynew!B

4、:___________________!A:Happybirthday!B:_________________!A:HappyNewYear!B:___________________!三、学习过程::Read1a.理解并翻译下列词组或句子HappyNewYear!Thesau!2.lookvHowabout….?=_______________?It’lass!=___________________!5.atthegaIt’stime_____sth=It’stime_________bybikebysubway

5、bybus四、精讲点拨1、HappyNewYear!Thesau.新年快乐!你也一样(你也是)。别人向你祝福时对对方的回应:Thesau.2、(1)Howdoyouusualll?是由How引导的特殊疑问句,对交通方式进行提问,通常用bybike,bytrain,bybus,bycar,byplane/air,byship/sea等来回答。g.-Howdoesyourfathergotowork?-Hegoestoworkbyca(2)Iusualllbysubwaby+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定

6、词。例如bybus,bybike,bycar。e.g.Mr.LigoestoworkbycareverydaLidrivartoworkeveryday.(3)Yournewbikelooksvlook在此为系动词,表示“看起来……,看上去……”,后面接形容词。e.g.Shelooksv(4)步行,走路,前面不加定冠词。e.g.IglIwall五、学习小结:1.交通工具的表达法:by+______________.2.对交通工具的提问用疑问词:____________?当节日属于大家共同拥有时,面对别人的祝贺我们应该说

7、:_____________!当节日属于你个人拥有时,面对别人的祝贺你应该说:_____________!六、达标检测:(一)根据句意和首字母提示完成句子_______goestoworkbybu2.Theya_______playgamesalTheyarebl________It’salongway,youmustgbyt____________.(二)单项选择题()1.HappyNewYear!________________!A.Thankyou!B.Youareright!C.Thesau!D!()2.___

8、doyouusuallyhavelunch?AtschoolA.WhenB.WherC.HowD.W()3.HowareyougoingummerPalace?Wearegoingthere____bA.forB.aD.by()4._____doyouusuallygotoyou?BybuA.HowoftenB.WhaWhenD.

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