分数除法（一）.ppt

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1、分数除法（一）执教：杨瑞平练一练1.说一说下列数的倒数是多少？2.我们班女生人数占全班人数的（）；÷2=把这平均分成2份，平均每份占全班人数的几分之几？把一张纸的平均分成2份,每份是这张纸的几分之几?47创设情境理解意义把这4份平均分成2份,涂一涂.用算式表示:7＝÷472247里有4个,平均分成2份,每份是2个,是.171727大胆猜想举例验证分母不变，被除数的分子除以整数得到商作分子所有的分数除法都适用吗？÷=2=大胆猜想举例验证÷=÷=÷=÷=把一张纸的平均分成3份,每份是这张纸的几分之几?47激发矛盾再次

2、探究小组合作提示：1.组长负责本组讨论有序开展2.重点想一想你是怎么分的？3.涂色部分占的几分之几？4.涂色部分占整张纸的几分之几？把这4份平均分成3份,怎么分呢?每份是的4713我从图上看出是421421474713把平均分成3份,就相当于求的.÷347=47×13=在里填上得数，在里填上“>”、“<”或“=”。1÷4=1×=1÷41×14=141414再次验证分层练习在里填上得数，在里填上“>”、“<”或“=”。10÷5=10×=10÷510×=1515再次验证分层练习22在里填上得数，在里填上“>”、“<”

3、或“=”。7÷3=7×=7÷37×73=1373再次验证分层练习13在里填上得数，在里填上“>”、“<”或“=”。3÷9=3×=3÷93×39=1939再次验证分层练习19除以一个不为零的整数，相当于乘这个整数的倒数。结论：巩固练习：1.算一算，说一说÷÷=×=34=×=313巩固练习：1.算一算，说一说÷÷=×==×=12巩固练习：2.有一天送包裹，上午送了总数的，下午它的好伙伴和帮它一起送，把剩下的平均分成3份，每人送的是总数的几分之几？÷3=1-=答：每人送的是总数的。巩固练习：3.美食节那天，李老师把剩下

4、个西瓜平均分给我们班的11个同学，平均每个同学分得整个西瓜的几分之几？÷=÷11答：平均每个同学分得整个西瓜的。考考你！！！学习收获：1.学习了本节课，你有什么收获吗？再见