语文人教版六年级上册《詹天佑》.doc

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1、《詹天佑》课外延伸假若你目睹了“詹天佑铜像揭幕仪式”,面对着高大的铜像,你一定有许多话想对詹天佑,说些什么?屏幕出示詹天佑的铜像。(音乐渐起)学生面对铜像真情告白。师总结说出自己的感受。同学们,让我们一起用课文中的一句话来再次赞扬詹天佑:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(四)作业:背诵自己喜欢的部分。七、板书:詹天佑受命:阻挠 要挟 嘲笑(帝国主义)杰出        勘测线路修筑:开凿隧道爱国        “人”字线路竣工:提前两年        有力回击

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