2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt

2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt

ID:49446809

大小:504.00 KB

页数:46页

时间:2020-02-06

2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt_第1页
2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt_第2页
2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt_第3页
2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt_第4页
2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt_第5页
资源描述:

《2012-2013(下)仁爱英语八年级期末复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、期末复习一、主要语法点:二、易混淆词组三、交际用语1.系表结构定义:系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词。本身有词义,但不能单独做谓语,须后接表语构成“系表结构”来说明主语的状况、性质、特征。常见的系动词有:1.be,2.become,get,turn,grow,go,keepseem3.look,feel,sound,taste,smell,等。1.Theseorangestaste____andsell____A.good,wellB.well,goodC.good,goodD.well,well2.Thefoodcango___sooninsummer

2、.A.badlyB.badC.goodD.wellAB2、状语从句1、原因状语从句表示主句所发生的原因或理由。通常用because,as,since和for引导。2、时间状语从句,要注意时态一致。一般情况下,主句是一般将来时/含情态动词/祈使句,从句用一般现在时。主句是过去时态,从句也要相应用过去时态。连接词有:when,while,as,before,after,since,till,until等。“not…until…”直到……才……assoonas一…就Hedidn’tcomeback___hefinishedallthework.A.whenB.after

3、C.untilD.before即"主将从现"C3、条件状语从句由if,unless(除非),incase(万一),aslongas(只要)等词引导。条件状语从句同时间状语从句一样,谓语动词常用一般现在时表示将来。(易考点:主将从现)Ifit___,Iwon’tgotothebeachthisSunday.A.willrainB.israiningC.rainsD.israinC4、结果状语从句表示主句的动作所引起的结果,可以用so…that,such…that,...sothat...等引导。1.在so…that结构中,so是副词,与形容词或副词连用,结构是so+

4、adj/adv+that从句。2.在such…that结果中,such是形容词,后面跟可数或不可数名词。结构是:such+a(n)(+adj.)+单数名词+that从句such(+adj)+复数可数名词/不可数名词+that从句当名词前有many,much,few,little等表示数量多少的词修饰时,用so,不用such。---即"somany/much/few/little+n"当单数名词前有形容词时,即可用so,也可用such,但不定冠词的位置却不同.---即"so+adj+a/an+n"或"such+a/an+adj+n"eg:Thisissuchanim

5、portantmeetingthatyoushouldattend.=Thisissoimportantameetingthatyoushouldattend.3.sothat既可以引导目的状语从句(为的是,以便于)也可以引导结果状语从句(因此)。5.让步状语从句eventhough1.Hewas__tired__hefellasleepsoon.A.tootoB.sothatC.suchthat2.Roseis_agoodgirl__everyonelikesher.BC3.使役动词的用法(1)概念:“使役”就是叫别人去做事情的意思。(2)使役动词make和le

6、t的用法:①make+sb/sth+v..adj.---Hemadeuslaughinclassyesterday.---Thesongmakesmehappy.---Weagreetomakehimmonitor.②let+sb+v.Heletmedrinkthewater.Exercise那个男孩把那个婴儿弄哭了。Theboy______thebaby______.madecry4、动词不定式:由“to+v(原)”构成。在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。其否定形式是nottodo与what,who,whose,when,wh

7、ere,how等疑问词连用,作宾语、宾语补足语、主语等。如:Idon‘tknowwhattodonext.(宾语)一感:feel二听:hear,listento三让:let,make,have四看:see,lookat,watch,notice半帮助help可接不带to的不定式做宾语补足语(强调过程)注意:hear,see,watch,notice后也可以接动词ing形式作宾语补足语,强调动作在进行。1.Ourteachertoldus_________anynoiseinclass.A.don'tmakeB.notmakeC.tonotmakeD.notto

8、make2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。