大雪封不住希望的心.ppt

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1、试卷评讲大雪封不住希望的心1．结合全文，说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。就文章题目拟题并作答。“大雪”一词既指自然界的雪，又虚指人生的困难；“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望，具体生动地揭示了文章的主旨。（扣住“大雪”“封”任意一词表述，答出主旨）2．根据提示，填充方框。（4分）情节：突遇暴雪→①→发现黑点→②→发现村庄心理：③→焦急万分→④→失望之极→放下心来①雪地迷路②看到水井③满心恐慌④精神一振3．结合语境，按要求品析语言。①表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。（分别说说加点词语的表达效果）②那些站着的身影，是荒

2、原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处）②运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。①“一次次”，是写次数多，表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“唯一”，意思是仅有的、别无其他，写出了对那个黑点寄寓的希望之大。5．文中的“水井”一词表意丰富，请说明。（3分）①实指吃水用的井；②指人心；③指方向、希望。（每点1分）6．即使有再大的困难，只要心中有希望，脚下不停步，就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗？请结合自身经历谈谈。（3分）开放题。（能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词，结合自身经历谈论即可19. 人生需要自我雕琢。评分标准：意甚对即可，（

3、1分）20．过渡（承上起下或承上启下）的作用。评分标准：（1分）2l.示例：①曹雪芹“披阅十载，增删五次”，著成《红楼梦》。②霍金被疾病固定在轮椅上，克服重重困难，成为物理学家。评分标准：（2分）事实与论证内容一致1分，语言通顺1分。22．道理论证（引用论证）．有力地论证了自我雕琢需要有恒心的观点。评分标准：（2分）论证方法1分，结合文章内容分析其作用1分。23．示例：在生活中，我们要自我雕琢，自我提升，如多读书，提高修养，开阔视野，不断完善自我．