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时间：2020-02-06
《数学人教版六年级下册运算的意义整理与复习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、运算意义的整理和复习榆次区安宁小学李建华每头大象运2根木头，3头大象一共可以运多少根木头？1、这些例子有哪些相同的地方？2、能用一句话简单归纳吗？3、还有哪些方法可以概括？4、关于这种运算的相关知识你还有什么补充。任务一：每个小组选一种运算进行研究，组内交流自己的例子，并思考：1、a+a+a+……+a用乘法表示是:()2013个2、从6.4里连续减去（）个0.16，结果是0。3、已知+=则（）-（）=（）（）-（）=（）任务二：独立完成，想一想各种运算之间有什么关系？并在在小组内交流。检测题一、下列各题分别运用那种运
2、算来解决？说明理由。1、蜗牛每小时可以爬行5米，6小时能爬行多少米?2、文具店运来一批练习本，卖出370包，剩下630包，运来多少包练习本？二、填空。（1）在一道减法算式中，已知被减数、减数与差的和是90，那么被减数是（）。（2）□÷15=12……□，要使余数最大，被除数是（）。5×6=30（米）370+630=1000（本）45194
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