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时间:2020-02-06
《数学人教版六年级下册运算的意义整理与复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、运算意义的整理和复习榆次区安宁小学李建华每头大象运2根木头,3头大象一共可以运多少根木头?1、这些例子有哪些相同的地方?2、能用一句话简单归纳吗?3、还有哪些方法可以概括?4、关于这种运算的相关知识你还有什么补充。任务一:每个小组选一种运算进行研究,组内交流自己的例子,并思考:1、a+a+a+……+a用乘法表示是:()2013个2、从6.4里连续减去()个0.16,结果是0。3、已知+=则()-()=()()-()=()任务二:独立完成,想一想各种运算之间有什么关系?并在在小组内交流。检测题一、下列各题分别运用那种运
2、算来解决?说明理由。1、蜗牛每小时可以爬行5米,6小时能爬行多少米?2、文具店运来一批练习本,卖出370包,剩下630包,运来多少包练习本?二、填空。(1)在一道减法算式中,已知被减数、减数与差的和是90,那么被减数是()。(2)□÷15=12……□,要使余数最大,被除数是()。5×6=30(米)370+630=1000(本)45194
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