数学人教版六年级下册负数的认识例1例2.ppt

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1、负数人教版小学数学六年级下册寿阳县城西小学孙兰英情境导入观察上图，你能发现什么？例1哈尔滨北京上海武汉长沙海口-27℃~-19℃-3℃~-2℃0℃~3℃20℃~23℃-12℃~-4℃1℃~4℃新知探究0℃表示淡水开始结冰的温度。比0℃低的温度叫零下温度，通常在数字前加“-”（负号)。如，-3℃表示零下3摄氏度，读作负三摄氏度。比0℃高的温度叫零上温度，在数字前加“+”（正号)，一般情况下可省略不写。如“+3℃”表示零上3摄氏度，读作正三摄氏度，也可以写成3℃，读作三摄氏度。0℃表示什么意思呢？-3和3各表示什么意思？新知探

2、究+3℃表示零上3摄氏度-3℃表示零下3摄氏度+3℃和-3℃表示的意义相同吗？用正负数可以来表示一组相反意义的量。新知探究根据上图中的信息填写下表，并说一说各数表示的意思新知探究说一说，存折中的数各表示什么？例2这些数各表示什么？新知探究2000.00表示2012年1月5日存入2000元。－500.00表示2012年1月26日支出500元。－132.00500.00这些数各表示什么？表示2012年2月18日支出132元。表示2012年2月21日存入500元。新知探究为了表示两种相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入与支出

3、等，需要两种数。一种是我们以前学过的数，如3，500，4.7，，这些是正数；另一种是在这些数前面添上负号“-”的数，如－3，－500，－4.7，－等。这些是负数。负数的读法是先读“负”再读数，如-3读作负三，－读作负八分之三。正数前面的“+”可以省略不写。如果为了负数对比，也可以加上正号，如+3，读作正三。0既不是正数，也不是负数。新知探究0是正数和负数的分界点。数可以分为三类：正数、0、负数巩固练习正数：2.读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。－72.5＋0－5.2－＋412.5＋＋41负数：－7－5.2－那么0

4、呢？练习一1.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作_____℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作_____℃。＋126－150练习一3.（1)如果规定向东为正，那么向东走5m记作____m，向西走8m记作_____m。（2)如果河水的警戒水位记作0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于水位1.5m，记作____m，旱季水位低于警戒水位3m，记作____m。（3)一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重205g记作＋5g，那么食品净重197g就记作_____

5、g。＋5－8＋1.5－3－3练习一5.通常，我们规定海平面的海拔高度为0m，高于海平面的为正。珠穆朗玛峰的海拔高度为___________m，吐鲁番盆地的海拔高度为______m。＋8844.43－155