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时间：2020-02-06
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1、【人教版数学·六年级下】解比例解比例二龙小学：吴远志1、什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例。2、什么叫做比例的基本性质？在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。3、怎样判断两个比是否成比例？应用比例的意义或者比例的基本性质。4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比可以组成比例．6∶10和9∶1520∶5和4∶15∶1和6∶2（）（）（）×√√3∶8=15∶405、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成乘法等式．3×40=8×15=9×0.8=1.6×4.5小结：如果要确定一个比例中的两项，答案并不唯一。会有很多答案。根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出
2、另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。5∶2=（）∶4艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米?用比例解决实际问题的步骤1、先根据问题设X2、再依据比例的意义列出比例式3、然后根据比例的基本性质把比例转化为方程4、最后解方程5、验算做一做解比例：=1.52.560.4︰X＝1.2︰2解比例：X︰10＝︰1413—＝—3X122.4思考:在一个比例中,两个外项的乘积正好互为倒数,已知一个内向是3,另
3、一个内项是多少?
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