名篇名句默写专题增分练习.(学生版).doc

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1、名篇名句默写专题增分练习1．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《师说》中士大夫之人因为官职大小的缘故，而嘲笑那些拜师学习的人的句子是：__________________，________________________。(2)《爱莲说》中，作者以菊花与莲作对比，指出莲是花中君子，描写菊花的句子是：菊，______________________________。(3)《琵琶行》中，作者使用借景抒情的手法，描写琵琶女一曲终了人们久久沉浸在美妙的乐曲声中的句子是：________________，________________。1.(1)位卑则足羞官盛则近谀(2)花之隐逸者也(3)东船西

2、舫悄无言唯见江心秋月白2．补写出下列句子中的空缺部分。(1)孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中，以“_____________________，____________________”两句深刻地揭示出饱经磨难对于一个人成才的意义。(2)屈原《离骚》中，“_______________________，_______________________”两句以穿荷叶荷花制作的衣服来表明自己高洁的情操和志向。(3)荀子《劝学》中“_________________________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。2.(1)所以动心忍性曾益其所不能(2)制芰

3、荷以为衣兮集芙蓉以为裳(3)君子生非异也3．补写出下列句子中的空缺部分。(1)欧阳修《醉翁亭记》中“_________________________，________________________”两句，表达了“言在此而意在彼”的意思。(2)《诗经·氓》中“______________，______________”两句，写了男子用车来接女主人公，女主人公带上财物嫁给他。(3)在《阿房宫赋》中，杜牧提出了秦国应当爱惜六国的人才的观点，他认为，秦国如果做到了这点，就能“__________________________________”，无人能使其灭亡。3.(1)醉翁之意不在酒在乎山

4、水之间也(2)以尔车来以我贿迁(3)(则)递三世可至万世而为君4．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语》中，孔子强调要定期复习才能有心得领悟，并且也要尽力吸收新知识的两句是：________________，________________。(2)李白在《蜀道难》一诗中写蜀地之难行还联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是：________________。(3)李煜在《虞美人》中以“东风”“明月”反衬自己悲痛之情的名句是：________________，________________。4.(1)温故而知新可以为师矣(2)剑阁峥嵘而崔嵬(3)小楼昨夜又东风故

5、国不堪回首月明中5．补写出下列句子中的空缺部分。(1)马致远《天净沙·秋思》中直接道出游子乡愁浓重的诗句是“_________________________，_________________________”。(2)李白《蜀道难》中，“____________________”一句从听觉上营造了蜀道悲凉阴森的环境氛围。名篇名句默写专题增分练习10(3)李商隐《锦瑟》中感叹才华被弃如沧海遗珠，美好愿望如烟云可望而不可即的两句是“_________________________________，__________________________________”。5.(1)夕阳西下断

6、肠人在天涯(2)但见悲鸟号古木(3)沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟6．补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在《逍遥游》中指出，对待“誉”和“非”，应该“_________________________________，________________________________”，这样才能达到“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界。(2)白居易在《钱塘湖春行》中，用“_________________________，_______________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。(3)在《赤壁赋》中，苏轼用“_________________________”一

7、句，生动形象地描绘出了从东山之上升起的月亮在夜空中缓缓移动的情形。6.(1)(且)举世誉之而不加劝举世非之而不加沮(2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(3)徘徊于斗牛之间7．补写出下列句子中的空缺部分。(1)《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”，在后面又阐明了学习要持之以恒，并在后来形成一句常用成语的句子是：“____________________，____________________。”(2)李商隐《锦瑟》一诗