When is Easter？.ppt

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1、PEP五年级下册Unit4WhenisEaster?Learninggoals1.能够完成听录音选答案的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。4.能够在情景中运用句型Whenis…?It’son…询问并回答某节日的日期。SpringFestival是春节，走亲访友露笑脸。NewYear’sDay是新年，快乐节日很清闲。Fool’sDay是愚人节，开开玩笑不要嫌。NationalDay是国庆节，欢庆节日办庆典。Children’sDay是儿童节，小朋友们喜开颜。Easter是复活节，一起来

2、把彩蛋捡。Mid-AutumnDay是中秋节，吃着月饼亲人念。ChristmasDay是圣诞节，礼物多多快乐添。Leadin点击图片进行课文朗读MainSceneLet’stryWhichmontharetheytalkingabout?Listenandtick.MarchAprilSeptemberFebruary√Let’stalk点击图片进行课文朗读Mr.Jones:TherearesomespecialdaysinApril.ZhangPeng:Whatarethey?Mr.Jones:AprilFool’sDayandEaster.ZhangPe

3、ng:WhenisAprilFool’sDay?Mr.Jones:It’sonApril1st.ZhangPeng:AndEaster?Mr.Jones:It’sonApril5ththisyear.ZhangPeng:Wow!IloveApril!（形容词）特殊的；特别的。愚人节，西方的民间传统节日。复活节。first的略写，第一（的）。GrammarTherebe句型TherearesomespecialdaysinApril.在四月有一些特殊的日子。本句是Therebe句型的复数形式，其结构为：Thereare+某物（可数名词的复数形式）+其他。如果主

4、语为单数名词或不可数名词，be动词则需要用is。例：Thereisafootballbehindthedoor.门后有一个足球。Talkabouttheholidayswithyourpartner.WhenisChina’sNationalDay?It’sonOctober1st.（国庆节）China’sNationalDayNewYear’sDayJanuary1stOctober1stAprilFool’sDayApril1stJune1stChildren’sDay（儿童节）（愚人节）（中国国庆节）（新年）Role-playWhenisChildre

5、n’sDay?It’sonJune1st.It’sonJanuary1st.WhenisNewYear’sDay?询问具体的日期的句型——Whenis…?WhenisChina’sNationalDay?（中国国庆节是哪天？）It’sonOctober1st.（10月1日。）基本框架：疑问词（when）+be动词+人/物？when意为“什么时候”。其答语通常为“It’son…”,on后面接具体的时间。例：—WhenisChildren’sday?（儿童节是哪一天？）—It’sonJunethefirst.（6月1日。）Grammar一、将下列节日与相应的日期

6、相连。Children’sDayJanuary1stAprilFool’sDayApril1stChina’sNationalDayJune1stNewYear’sDayOctober1stTeacher’sDaySeptember10stPractice（教师节）1.—______isTeacher’sDay?—It’s______September10st.A.What;inB.When;onC.When;inD.What;on2.______someapplesonthetable.A.ThereareB.ThereisC.ThatisD.Hereis

7、BA二、单项选择。